揭秘诸葛亮八年级作文的五篇素材，助你写出高质量作文！
2025-07-24 06:00:09
诸葛亮，字孔明，原隐居在南阳卧龙岗。刘备听司马徽举荐孔明，便“三顾茅庐”请他出山帮他实现一统天下，复兴汉室的梦想。下面就是学坛作文网小编给大家带来的诸葛亮八年级作文素材，希望能帮助到大家!
篇一：诸葛亮八年级作文素材
诸葛亮，字孔明，号卧龙，是个大家能耳熟能详的三囯时期的人物。在人们心中，因为《三国演义》这部小说，诸葛亮是个智慧与谋略的代表。
在《三国志》中，有这么几个字“身长八尺，容貌甚伟，时人异焉，”由此可看出，诸葛亮在那个年代，长得算得上是数一数二了，并且八尺，就相当于现如今的一米九了，从长相身材来看，似乎预示了诸葛亮一生的不凡。
诸葛亮自比“管乐”，“管乐，”即管仲、乐毅。管仲治囯有方，是个杰出的政治家；乐毅用兵极妙，是个优秀的军事家。但管仲却不善用兵，乐毅不善治国。而诸葛亮认为自己二者兼得，文武双全，因此自比为“管乐”。
《出师表》中，诸葛亮自述“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”。诸葛亮二十七岁前，一直隐居在南阳。其实我觉得他并非“不求闻达于诸侯”，而是一直没有找到自己的“意中人”。其实按理来说，曹操那时正值盛气，并且曹操十分爱惜人才，可诸葛亮却没有去找曹操，而是选择了正寄人篱下的刘备，这是为什么呢？原因很简单，因为曹操并不是诸葛的“意中人”。曹操身边人才齐济，因此去了曹操阵地，也是不会得到重用的。相反，刘备身边没有谋略之才，只有像张飞、关羽、赵云这样的武将。并且“三顾茅庐”的事件也让诸葛亮受到了极大的感动与激励，因此“遂许先帝以驱驰”。
提起诸葛亮的谋略，大家首先想到的应该是家喻户晓的“空城计”了吧。当时司马懿率军进攻蜀国，直逼酉城，诸葛亮无兵迎敌，却故作镇定，大开城门，坐于城楼，焚香抚琴。此时的诸葛亮披鹤氅，戴论巾，手瑶羽扇，气宇不凡。小心谨慎的司马懿担心有埋伏，毫不敢轻举妄动，并迅速撤兵。等司马懿反应过来，再引兵回去，此时赵云的兵马已到，最终司马懿战败。千古流传的佳段，不过是小说中编造的罢了。据说，真正的 “空城计”是曹操对战吕布时所使用的。还有“借东风”、“锦囊妙计”等一些流传千古的故事，都加以夸大。因此，鲁迅先生曾说过：“《三国演义》状诸葛多智而近妖。”
诸葛亮一生鞠躬尽瘁，对刘备忠心耿耿。在北伐曹魏时，小心谨慎，用了四年的时间来做准备，在那个阶段，诸葛亮无论从地理位置、人力资源等方面都于曹魏差别很大，但几次功打却都能使对方所惧怕。因此即使没胜，却也算不上输。无奈一直为此事操劳的诸葛亮的身体实在是受不住了，在第三次进攻期间，永远的沉睡了……
诸葛亮虽没小说中刻画的那样神机妙算，但通过“三顾茅庐”一事，诸葛亮也一定是个少有的人才。如今因欣赏他的才智而深入了解并得知此事，也确实是有些接受不了的。我们需要尊重历史史实，但我愿让诸葛亮在我心中，永远保持着一个“神人”的形象！
篇二：诸葛亮八年级作文素材
“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分……”我坐在书桌前，摇头晃脑地背诵着《出师表》。正在这时，眼前的画面突然变得模糊，随即便是一片黑暗。
眼前再度有光亮时，我发现自己正倚在房门外。我急忙站起身，拍了拍身上的土——咦，这好像不是我的衣服啊，倒有些古装的样子。我抬起头，轻手轻脚地贴近了门，想听听里面的动静。
“门外是谁？”门里面传出了声音，温和却又不失威严。“进来吧。”他的声音很低，总感觉有一丝压抑。
我硬着头皮推开门，却立刻大吃一惊，那羽扇纶巾的打扮，坐在烛灯下的人不正是诸葛亮吗？“诸，诸葛先生……”我往前走了几步，刻意放轻了脚步，咽了口口水，手心直冒汗，生怕惊扰到他。我走近些，看到那桌面的纸上写着的，正是我之前正在背诵的《出师表》！
“何事？”诸葛亮抬眼看着我，是的，我十分清楚地看到，那眸子里竟然闪着点点泪光！
“您……可是要北征了？”我迟疑了一下，开口道。
“是啊，此次北征若是可以击溃魏国，那么我蜀国一统之日也不再遥远，汉室也将得以复兴，而先帝的遗愿也将完成！”诸葛亮站起身，扇子有节奏地扇着肩，手激动得有些发抖。
“只是……纵使前方安定，后方也未必衬人心意啊！”他长叹一口气，缓步来到我跟前。
“您是担心刘……后主乐不思蜀，加上后主身边并非只有良臣，只怕……”诸葛亮垂下头，眼帘也垂得很低，“若不能了却了先帝之愿，如何能报得先帝三顾茅庐之恩！我本是一介莽夫，先帝不知从何处听到了我的名字，竟不惜屈尊来拜访。我不求闻达于诸侯，只求可以为先帝庶竭驽钝，鞠躬尽瘁，死而后已！”
“诸葛先生，若尽力便足矣。”我躬身行礼，“这世上无论是谁，都无法将天下掌控于股掌之间，您这又是何必呢？”
此时，诸葛亮把一只手放在我的胳膊间，沉默了许久，这才开口道：“只尽力，不足矣！若无成事之心，便难以成事。”说完，他摆摆手，示意我离开。
我踏出房门，为他掩上了门。就在掩上门的那一瞬间，眼前又成了一片黑暗，似乎是被谁遮上了双眼。
再度醒来，我又回到了熟悉的房间。我正握着笔，笔下有一行字，是我的笔迹：“只尽力，不足矣！若无成事之心，便难以成事。”恍惚间，诸葛先生的声音再次在我耳边响起。这话，应该值得我用一生来实现吧！
篇三：诸葛亮八年级作文素材
我正捧着一本精彩绝伦的《三国演义》，津津有味地看着，已经很晚了，一阵困意袭上心头，很快，我便抱着书沉沉地睡着了……
突然，我被一阵喊杀声和马鸣声吵醒。睁眼一看，我正身处战场上，被围在千军万马之中，不远处有一辆四轮马车，上面坐着一个熟悉的身影——诸葛亮！作为他的铁杆粉丝，我不顾金戈铁马，向诸葛亮冲去，他把我救回营帐，很快，我们俩就成了“忘年交”。
诸葛亮是个当之无愧的“智多星”。一直被诸葛亮十分赏识的马谡，失守街亭后，使得诸葛先生大为愤怒。但他不动声色，只是阴沉着脸，接着拉着我快速赶往司马大军的下一个目标——西城。可现在城里已没了兵卒，只有区区几个文官，根本不会打仗，所有人看着即将到来的魏军，一个个胆战心惊，唯有诸葛亮不露声色，在城墙上来回踱步。突然，他灵光一现，快速吩咐士兵藏起旗帜，再派几个人打开城门，并且打扫街道。他自己则戴上帽子，拿出古琴，悠然自得地弹了起来，司马大军见此情景，竟赶忙撤军。后来，我问诸葛先生缘由，他哈哈大笑，说：“司马懿知道我平生谨慎，不敢冒险，看我如此这般，料定有诈。”我听了方才恍然大悟。
诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已。临死前，他不忘把我们都叫进来，有气无力地说：“我已经尽力了，但还是没能完成先帝的遗愿，我心中实在内疚，我已经不行了，也快要去会会那些和我一起打江山的朋友了，我时间不多，不能和你们每人一一交代。各位保重，一定要完成我统一中原的遗愿！”说完便去世了。
“叮铃铃……”我被一阵铃声吵醒，原来只是场梦。我坐了起来，细细地品味着梦境：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”诸葛亮的一生跌宕起伏，在他的帮助下，蜀国从成立到繁荣昌盛，虽然蜀国最终被魏国灭亡，但这仍不能遮盖住诸葛亮的丰功伟绩。他料事如神，鞠躬尽瘁，把自己的一生奉献给了国家。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”我想，如此尽忠国家，不遗余力的有志之士永远值得我们崇敬和仰慕。
篇四：诸葛亮八年级作文素材
在21世纪，科学家发明了一种时空黑洞，可以让你穿越到古代或未来。我是这个项目的实验者，在进入黑洞前，我发出指令：回到三国时期。
画面一转，瞧！我面前坐的是谁？当然是诸葛亮。只见他手拿羽扇，身穿白衣，坐在那里。
可是他此时坐在那儿愁眉不展，连连叹气。我问他：“先生，您为何愁眉不展呢？”“哎！——”先生叹了一口气。“这说来话长了，”他接着说：“就在昨天，我受了周瑜的命令，要三天之内造十万支箭给他，可今天一过，只有两天了，我在思考，怎样才能三天内造好十万支箭呢，这是个难题。”
“这还不简单，先生，三日之后会有大雾，你向军士借几十条船，船上扎一些草人，把船周围套上布和草，船中叫几人打鼓，装成一副要大杀曹营的样子。那曹操老贼疑心重，定不会派兵来打，只会用弓箭手射击，那时，你我只管饮酒作乐，待天一亮就开船回营，叫周瑜派兵来数，定有十万支箭。”
“太妙了！你这个十岁小儿，竟知如此妙计。来人，赏酒！”诸葛亮大笑道。
“对了，你必须注意，今天你我二人所谈之事，决不能让周瑜知道，在开船去送箭的时候，才让他知道我们的计策。”
“明白了，待我把十万支箭给他，一定给你升官。”
“这就不用了，我还要回家呢。”我对诸葛先生说道。心想：“这有名的草船借箭还是我出的主意呢！”
第三天，我和孔明一起去成功地“借”到了十万支箭。正准备去喝酒时，时空黑洞提醒我：“要回家了。”我便登上黑洞，回到了家乡。
一回到家，我便对妈妈滔滔不绝地讲叙我为诸葛亮出谋划策的事。妈妈笑了，说：“那你给我讲讲关于他的其他故事吧。”“好。”我和妈妈会心一笑，接着给她讲了起来。
这次旅行，让我深深记住了草船借箭的内容并学到了更多知识。
篇五：诸葛亮八年级作文素材
把神话揉碎了，才能闻到花香！——题记
提到诸葛亮，多数人想到的也许是“王者荣耀”中的那个法师，还有些人想到的则是《三国演义》中那个独坐城头，挥手舞琴而退魏国大军的奇人，这无疑是不幸的，因为他们错过了一个与历史对话的机会。
六出祁山，七擒孟获……这一桩桩功绩能出现在这样一个人身上，已是伟大，况且他还能在中华五千年的历史长河中走到现在，走到我们面前。
“以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖”，运筹帷幄、神机妙算、鞠躬尽瘁……诸葛亮被神话了。从此，人们遇到的只有卧龙了。
他的确有智谋，二十七岁时的《隆中对》已可见一斑：火烧博望坡时候的镇定自若；而后追随刘备所经历的，让他更成熟，更大气，更稳重。“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”刘备临终托孤的话语，更可见刘备对他的信任和器重。
“今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也……”这是《前出师表》，所有人都借这篇古文看到了诸葛亮的决心与毅力，可又有多少人看到他的愧疚与疲倦。
我想到他一幅老迈的身体，不断率领大军深入，死前还想着北伐事业；我想到他内外交困，朝中能臣凋零，和只想守成的君王阿斗……内外的夹击，逼迫他榨干自己，五十四岁死于军中。
我看到的是一个老人，吊着最后一口气，让人推着轮椅，看着周围将士泪洒大地，心里想着：北伐终是未完成啊！然后无奈地闭眼了。他的疲惫，在此时一览无余。
他真的尽力了，以蜀国低于魏国五分之一的土地，低于魏国十分之一的人口，逼得魏国要调动四至六个州的兵力才挡得住，他对阿斗还留有一分期望。即使阿斗做错了，他也只是骂骂费袆、董允……种种一切，让这个人奉献了自己的所有智慧与心力。
而我所要庆幸的，是我遇见了这样的诸葛亮，而不是卧龙。是那个父亲，那个弟弟，那个好为《梁父吟》的隐士，死前环看军营的孔明。而不是那个八千草船借箭，那个隆中笑谈天下的卧龙。“万古云霄一羽毛”，我体会到了在羽毛上看世界的爽，还有维持平衡防止掉落的艰辛。
时间从未停止流动，涌现出了李密、刘伯温、王阳明、张居正……这一个个都建下了丰功伟业，但像诸葛亮这样的，将人性光辉与神性光辉完美揉合的人，却是独一无二的。
“三顾频繁天下计，两朝开济老臣心”、“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”老杜的诗还是那么忧国忧民，他体会到了孔明的无力感，但却不懂他为何把自己搞得如此狼狈，最后还累死了。
遇见这样一个人，要先撕开他神话的外衣，去遇见他的家人、朋友、知己。“时势造就英雄”，不错的，可时势也会毁灭英雄，不要陷入对那些高尚品质的泥坑，而要去遇见这些平凡人被迫不平凡的一生。历史的夜空，总是群星闪耀，地上的人们举起手，自以为会碰到了星星，却没发现，他们仍在地上。孔明的累，不是鞠躬尽瘁，死而后已，而是对信任的愧疚。岳飞的勇，不是精忠报国，收复失地，而是对忠孝的自私。
遇见诸葛亮，我懂得了很多，也学会了很多……
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