四篇初二作文：以“奔跑”为主题的思考和表达
2025-07-20 16:40:09
人生就像一场马拉松，不管多苦多累，都要奔跑下去。在智慧的道路上奔跑，永不放弃，永不停息，总会在最后的时刻看到那属于自己的风景。下面就是学坛作文网小编给大家带来的初二作文奔跑为题，希望能帮助到大家!
篇一：初二作文奔跑为题
天空中笼罩着一层灰色，一切事物都暗沉沉的，压得人喘不过气来，好像要下雨。我背着书包慢腾腾的走回家，无精打采地随意看着。路边开败了的小花耷拉着脑袋，好像十分失落。
考试的失败在我的心里挥之不去，一直在我的心上盘旋，整个人都看起来很失败，充满了衰气。
回到家，把书包往地上一扔，一下子躺在床上。看窗外雨一下子就下了起来，心里更加沉重了一分。
从书包里把试卷拿了出来，看着那一个又一个鲜红的大叉号，好像没有打在试卷上，而是打在了我的心上，让我的心好似在受到鞭子的鞭打，在受到炮烙之刑的烙打。每看到一个叉号，心就被打一下，更疼了。
爸爸回到家了。他看到无精打采的我，再看看我手中拿着的试卷，一下子就明白了过来。他一步一步走了过来，拿起我的试卷，和我并排地坐了下来。
我扭过头去，心想：“我考得这么差，看完试卷一定又会训斥、告诫我，一定会的。”
可是爸爸什么也没说，连一声训斥、告诫也没有，放下我的试卷就站起来走到了窗前，还笑了笑。让我感到十分诧异，不明所以然。
窗外的雨下的更大了，透过纱窗打了进来。我起身正要去关窗户，却发现窗户对面的墙上有一株葡萄蔓，虽然只剩下了最后的一片叶子，但它却在风雨中顽强地抵抗着。
这时雨下的更大了，好像要把那株葡萄蔓的最后一片叶子给打下来。雨点像是机关枪一样，“突、突、突”地打向手无寸铁的树叶。但那片叶子却始终不落下来，在风雨中坚强地支撑着，始终不肯落下来。
渐渐地雨小了，太阳出来了，天空出现了彩虹。那片叶子坚持到了最后，战胜了雨，不曾落下。
那片叶子抖掉了水，笑地无比灿烂，映出美丽的光辉来迎接太阳公公。
洛克曾说过：“人生的磨难是很多的，所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前，精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。”
突然想起的这句话，我突然明白了过来：“人生如奔跑，有时会遇到困难的雨天，但只要熬过去，便是成功的艳阳天，有着漂亮的彩虹。连那一片小小的树叶都能度过困难的雨天，我还有什么理由度不过困难的雨天呢?人生有许多大风大浪，我怎么能被这一次小挫折而停止呢?”
以后，我要奔跑，勇敢面对一切挫折困难，不再为它们这些小小的困难、挫折而停止奔跑，而且会把这些困难挫折当做踏脚石，去迎接那成功的艳阳天!
篇二：初二作文奔跑为题
“生活明朗，万物可爱，人间值得，未来可期。”
又是一个伏案创作的夜晚。
墨到用时方恨少，绞尽脑汁也填不满千字空格。夏日携炎热与浮躁涌上心头。伴随着二模考试的又一次失利，心中的愁绪早已千丝万缕。尤为关键的一学期，我竟屡次跌倒，身心的巨创让我开始质疑自己这最后数十日是否能原地奋起，回到我想要的位置。
电量即将耗尽的手机突然开始播放《平凡之路》，朴树还是用他那沙哑的嗓音歌唱着，唱出了我的失神，唱出了我的不甘，唱出了我想要证明却不得志的颓唐。早感疲惫，恨不得此刻能钻进梦乡放手睡个好觉，只是遗憾，迷惘的前路以及堆积的作业是最大的阻碍。
突然回忆起，那个站在台上声音颤抖，浑身紧绷，极力地想要做到最佳的自己;在舒缓地配乐，源源不断的思绪下，逐渐放松心身，进入状态的自信从容的自己;在高潮后雷鸣般的掌声下，也颇为骄傲的自己。
没有想到，在演讲的结尾部分，我突然忘词了!就这么一瞬间，我的头脑一片空白，空气仿佛凝结，紧紧扼住喉咙，好焦急，好慌张。我从未有这般紧张，对着“一万双眼睛”，我已满头大汗。
我轻轻地调整呼吸，抓住脑中难得冒出的语句，打破沉寂。伴随激昂动人的间奏，错误也没有关系，嘲笑也没有关系，慌张也没有关系。我绽开舒心的笑容，自信地，从容地，在又一次的鼓励声中，完成了人生的第一次演讲，有遗憾却也美好。
思绪回到文案上。
欢欣与雀跃不知觉爬上心头，心中澄静随窗外月光不断放大。如沐春风，拿起笔，在这万籁俱寂的夜下，落笔成章，甚是舒畅!
音乐不觉已放至高潮，朴树用他独特嗓音一遍遍地向我呼喊“向前走我像一只飞鸟，平静的羽毛覆盖住情感的高低，坚定而有力，拨开云雾远翔。”
青春年华，哪能没几次不顺心?哪能不经几次磨难?哪能缺少几次低空飞行。
而强者，是能够重新爬起，再次奔跑前行。
“生活明朗，万物可爱，人间值得，未来可期!”脑海里浮现出衡水学子们砥砺奋斗，艰苦前行的模样。我有什么资格不努力?有什么资格不向前奔跑?有什么资格否定世界的美好?
我终将努力奔跑，我终将努力奔跑!
篇三：初二作文奔跑为题
在那一次，我的腿狠狠撞到桌上，浮出一大片青紫的淤痕。一个多月不能跑步，疼得钻心。
康复的那一天，我冲下楼，在橡胶操场上乱兜圈子。阳光射在我的身上，温暖而轻柔无比;微风拂过我的面颊，心里却翻起阵阵涟漪;大地从我的脚下掠过，我跑在操场上却仿佛在空中跳跃着，好似飞翔的感觉——在大地上飞行，每个毛孔都喷发着无穷的快感和激情。
那一刻，我仿佛拥有了新的生命。
在这最好的时光里，难道不应该奔跑吗?难道不应该挥洒青春吗?
在被受伤的脚“拘禁”起来的日子里，我突然明白，青春本该肆无忌惮地奔跑，一旦错过，再也追悔莫及。
在人生的路上，我在不停地奔跑，跑在通往成功的路径上，每一次的学习都是为下一次的“奔跑”蓄力;每一次作业，都在推我走向成功的殿堂。
有人说，跑这么用力干嘛呀?现在做什么好像对以后工作了也没什么大用处，安安稳稳过日子就行;有人说，还是慢慢散步比较好，既能看风景，又不费力，毕竟天无绝人之路，总还是能养活自己的，不比这样累死累活的好吗?每当在深夜面对一堆作业，或是在中午晒着暖洋洋的阳光时，我的确也抱着这样类似的想法，很想抛下作业，尽情睡觉，抛开学习，随意玩闹。
可是，那种痛快的奔跑的感觉总是猛烈地“打”醒我：现在倘若不奔跑，那不是浪费光阴吗?于是，我还是努力地做作业，拼命地去学习。时间，挤挤还是有的，高效利用，可以不必让作业做到九点多;学习也可以见缝插针，总是能有一点时间的空余。在阳光浸漫的教室里，我会更加专心致志。
只要跑过了，看过了的风景，享受了青春，就算最后没能跑到成功的终点，又有何憾?
青春，是属于奔跑的年纪。
篇四：初二作文奔跑为题
在一片白雪皑皑的空地上，一株小草露出了她那绿色的脑袋。“噗”的一声，小草变成了一头绿色的鹿，刚开始，它只是慢慢的踱步，她的身体碰到的每一寸土地，都露出了一个个绿色的小脑袋，她越走越快，越走越快，接着她开始小跑，在森林、原野、空地上奔驰，鹿角碰到的树木都泛出一丝丝绿色。她跑到湖边，在湖面上滑行、跳跃，一圈圈银白色的涟漪慢慢的荡漾开去。
她继续奔跑在森林、原野、空地上，用她那美丽的鹿角划开小河、小溪和池塘的冰封。山涧里小溪开始叮咚、叮咚地唱着歌，一路奔跑着，似乎要和小鹿比赛;小鹿当然跑得更快。
她不停地奔跑啊奔跑，她来到了一座光秃秃的山上，她在山上跑了一圈又一圈，她跑过的地方，草的精灵露出了它们嫩绿色的小帽子，花的精灵绽放出它们那粉嫩又妩媚的笑脸，树的精灵叫醒了绿叶的精灵。精灵们都转过脸来一致向鹿挥手致意!原来是风的精灵来晚了，它只好在大家中间穿来穿去，招着手对鹿喊道：“你这样跑太辛苦了，要不要我载着你跑，你可以感受一下更自由的感觉”
鹿点了点头，用鹿角碰了碰风的精灵的鼻子，风载着鹿奔跑起来，鹿一下子体会到了自由的奔跑的快乐!它在山坡上打着滚，山坡全部变成一片新绿;它在草原上撒欢，草原上顿时冒出了五颜六色的小花，比夏天的繁星还密呢!鹿越跑越快，一路向西，越跑越远。
他跑到了那光秃秃，冒着热气的沙漠里，她已经觉得自己非常的疲惫，可她还是要坚持完成春天交给她的使命，她慢慢地在沙漠上小跑。可是，她身体碰过的每一寸土地，都没有冒出任何一颗草精的脑袋，花精的笑脸，只有一声声可怕的嘶嘶声和噼里啪啦，轰隆轰隆，噗噗的怪叫声，这时她已经过于疲惫，无力的倒在山上，可是无论它怎样使劲，也无法把这里变成一片绿洲。
鹿倒了下去，鹿噗的一声化为一丝淡淡的绿烟，“噗噗噗啪”，一根深绿色的茎连着一朵淡绿色花，从沙漠中钻出来，俯视着沙漠，并对着它们微笑。
这时，在冒出热气的光秃秃的沙漠山上，轰隆一声，冒出一个巨大的火球，啪的一声，火球变成了一头金黄色的狮子，狮子背负着夏天给他的使命，奔向了蓝天。
结尾：非常感谢大家阅读《初二作文奔跑为题4篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
