一个700字的初二作文，题为“我关于攀登的体验和感悟”
2025-07-17 04:00:09
篇一：攀登
攀登是一种追求的过程，更是一种积极向上的态度。
记得一次围棋升段赛，我已经胜了4盘，还有一盘胜我就可以晋级了。但最后一盘棋却在领先的情况下因为一个而失败，心情无比的沮丧，一直为一个子的失利而耿耿于怀，如果能再慢一点落子，如果不走那步棋……
爸爸似乎看出了什么，拉着我来到花园里的葡萄藤下，我发现，其中的一株葡萄比别的大得多，不免心生好奇，问爸爸为什么?
爸爸笑了笑，没说什么，只是拉着我来到他旁边。用手比划着藤生长的痕迹，一直指到地上，对我说：“当初买来这些藤的时候它们都还未成熟了，应当直接挂在架子上，我把它们一株一株的绕在柱子上，唯独忘了这株，它就这样被我放在了一旁。”爸爸顿了顿又说：“后来，它应是得到了土壤中的养分，开始缓慢的生长，慢慢地它让自己绕上了柱子，慢慢地，它的前部缠到了架子上。
这过程极为缓慢，就像攀登山峰一样。虽然慢，但一步一个坚实的脚印。到了结果的时节，它因为是自己缠绕上柱子的，所以茎根粗大，积蓄的养分很多，所以结出的果子也远比别的藤结得大。和登山一样，开始时，别人都飞奔而上，它却不急不燥，在向山顶冲刺时，别人都已精疲力尽了，它爆发出了积蓄的力量，一举夺冠。”
我想到了自己平时在家与爸爸下围棋的时候，总是喜欢悔棋，习惯了落子后再思考这步棋的得与失，而不是在落子前认真思考，一旦失利了，总是喜欢缠着爸爸问他为什么要这样走，而不是自己去分析他为什么要这样走?他禁不住我的纠缠，也就告诉了我答案。我就想被扶上柱上的葡萄，没有经历过自己的挣扎、攀登就没有独立，就没有成长。攀登高峰，没有捷径可走，靠得是一步一步踏实的努力。
篇二：攀登
只要有颗勇敢地心，无论遇见什么，都是生命一场有一场丰富的恩赐。
——题记
那一刻，会发生许许多多的事，但我却在那一刻懂得了一个道理，一个只有亲身实践才会得到的道理——
有一次，爸爸妈妈带我去爬山，这下可以征服大自然咯!我心里兴奋极了，狠不得一下子就冲到山前。
可是来到了山脚下望着崎岖不平，高耸入云的山，我有些胆怯。心想：这么高的山，别说是我的，就是来了一个身强体壮的人，也不一定爬得到山顶呢!这时，妈妈拍了拍我的背，说道：“别看那么高其实尝试一下又何尝不可呢?”我想了一下，最后，决定上了，管它是否能爬到顶呢，只要尝试了就可以了。
想到这里，我便开始了我漫长的登山之路。我选择了一个平缓的地势开始攀登。左脚高高地抬起，然后缓缓地踩在山坡上，右脚使劲一蹬，稳稳地踏住。我一只手紧紧地握住路旁的竹子，另一只手把道旁的野草拽住，就这样手脚并用，觉得也并没有想象中的那么难。
我稍微放松了一下，可谁知道却差一点摔一个四脚朝天。这一下可又提起了我的胆怯心情，左脚先踏一踏，看看能不能站稳再踏在上面，一步一步慢慢向上爬。费了九牛二虎之力，终于爬上了半山腰。我累极了，腿像灌了铅似的沉重极了，一颗颗汗珠从额角冒出来，身体软绵绵的，瘫坐在山坡上。这时候我真想放弃，但我想到继续爬意味着希望、成功，不爬意味着失败，难道我不应该选择成功吗?于是，我又和妈妈爸爸并肩作战，坚强而又小心翼翼地继续攀登，但每爬一步，都像踩在荆棘上一般，脚痛极了。爬到最后一步，浑身顿时充满无穷的力量，我仿佛是一位大力士，一个箭步冲了上去。
我站在山顶上，柔和的阳光照在我的身上，感到舒服极了。那一刻，我读懂了——只要坚持不懈，就能获得成功的喜悦。假想当时没有爸妈的鼓励，没有勇气去攀登，那这一份成功与喜悦又怎么会得到呢?
篇三：攀登
在一个遥远的小镇旁，有一座高耸入云的巨大山峰，镇上的人都叫它“梦想山”。意思是所有想要登上它的人都是在痴人说梦，登上它永远只能是人们的梦想。许多登山者纷纷来试，可谁也没有成功。因为这座山实在太高，高到连云都只能在它的山腰徘徊……
今天阳光明媚，一个身穿白色的，背后写着“坚持”两个字的T恤衫的少年领着一队人来到了山脚下。镇上的人对此已见怪不怪了。这时，几个好心人对他们说：“别去试了，你们不可能成功的!”另一个人也劝道：“是啊!没必要把时间浪费在不可能完成的事上!”可并没有人放弃。他们仍毅然攀上了山。
一个小时过去了，他们已满头大汗，气喘吁吁了，可通向山顶的路仍旧是一眼望不到尽头。漫长的道路在一点一点蚕食着人们的信心。又过了半个小时，接近半山腰，天气突变，一阵阵凛冽的寒风咆哮着，迎面朝他们扑过来。无边的严寒仿佛化成了一只只凶猛的巨兽，阻挡在登山者面前。他们的手脚开始僵硬，每迎风迈出一步都显得十分吃力。虽然面临巨大的困难，但是他们登顶的决心依然坚定。
这时，人们登上了半山腰。山腰处云雾弥漫，恍若仙境一般，十分美丽。可谁都明白，山腰以上的路将更加艰难……
一队人继续向山上攀登，雾变得越来越浓，分辨路十分困难。偶尔有人踢落石块坠下山涧，却迟迟听不到落地的声响。终于有人坚持不住停下来。可大部分人锲而不舍，继续攀登。不时有人碰到树枝或撞上突出的岩石，留下一道道令人难以忍受的伤痕……渐渐得，雾淡了。一队人的心情都激动起来，因为，前方就是峰顶了!他们虽然一个个手脚麻木，身上伤痕累累，却掩饰不住他们喜悦的心情。他们，终于成功登顶了!征服了“梦想”!
人生不也正如征服高峰一样吗?唯有在一路艰辛、坎坷中坚持下来的人，才能最终见到顶峰绝美的风景。
篇四：攀登
冬婆婆吹下最后一口寒气，便拖着沉重的步伐离去。春姑娘迈着轻盈的脚步来到了祖国的大江南北，给大地带来了无限生机。
小河里的冰融化了。一群鸭子拍打着翅膀向河里奔去，时而追逐，时而嬉戏，时而放开喉咙大喊几声以表满心的愉快!古代一位诗人说：“春江水暖鸭先知”真是一点也不错。
春姑娘请来了春雨为大地沐浴。春雨如丝如缕地飘落着。一场春雨过后，小草探出了脑袋，好奇地望着新世界。河边的柳树贪婪的吮吸着春雨过后。只见它的枝条上鼓出点点黄色的嫩芽，多像头戴黄色珍珠的女子坐在河边梳洗头发。花儿们披上了新衣。迎春花那细小的花藤正努力向上，好似好学的学生一步步向知识的树上攀登。杏花们这一群，那一伙地围在枝头上，像一群群知心朋友簇拥在一起谈心。小燕子也唱起了春天的赞歌。我觉得有一种春意在荡漾，到处都有蓬蓬勃勃的生命在成长，我也在这浓浓的春意中健康向上。
虽然这赞歌十分优美，但我心情仍惆怅。因为我即将毕业，即将进入初中的大门。我在想我向往的学校——攀登中学。我之所以把攀登中学定为我理想中的学校是有原因的。这儿的老师工作认真。一位位老师如树根般奉献自己，他们总是像根那样不断汲取更新更好的知识，充实自己，无私的把自己的一切奉献给学生。不管面对的学生是聪明还是愚拙，他都尽自己最大努力，不轻言放弃。他们不仅如此而且还关爱学生。在攀登的一位朋友说，有一次放学，雨下得很大，她没带雨具。眼看雨像挣脱缰绳的马越下越大。这时，班主任看见了，问清原因后把自己的雨伞给她，自己跑了回去。看着老师在雨中的背影，一滴热泪顺着她的脸颊落了下来。
这儿的学生勤学好问，乐于助人。一次我在一辆车上见一位身穿攀登中学校服的学生为一位年迈的老人让座，自己站在老人旁边。这时，一个急刹车这位学生一下摔倒在地。起来后她并没有关心自己而是问老人有没有受到惊吓。车里顿时响起了热烈的掌声。
攀登中学——一个我梦寐以求的学校。您一定要张开双臂等我，等我投入您温暖的怀抱之中，和您一起欣赏这绚丽多彩的春日美景。我一定会拥抱您的攀登!
篇五：攀登
余晖了，夕阳依靠在大山的胸襟里，挥洒着它的余晖，余晖映红了整个山腰、山尖，那一片落日的红，在我抬头的一刹那就定格在我的心灵里。我产生了一个不可思议的念头，我想攀登那座山。
“那座山”，也许会是人与人之间的隔阂与误解，也许会是人生的坎坷与磨难……躲避它，可能会是一生的遗憾;翻过它，必将风光无限。
我曾看过这样一则故事：甲、乙两人在沙漠中迷了路，于是甲问乙：“我们能走出沙漠吗?”乙回答：“能，一定能，只要翻过那座山就到了。”他们走了一段时间，感到又饥又渴，这时两人的做法截然不同，甲经不住饥饿，一屁股坐在那里，显出沮丧的样子，不想走了，而乙则抱着“翻过那座山就到了”的信念坚持着。最终甲死在了沙漠里，乙活了下来。
之所以乙能活下来，是因为他翻过了那座“山”，而甲没有坚定的信念，无法翻过那座无形的“山”，他最终死在了沙漠里。
我们的学习、生活和这则故事不也一样吗?学习是没有捷径的，它就像数学上的证明题，只有从条件入手，才能找到解决问题的下一步。人生过程如翻山一样，站在原地，停滞不前，只会使自己一事无成。我们只有翻过那座心中的“山”，我们才能更好地向前发展，才能取得成功。
余晖下，夕阳把山映得透红。我心中的红却暗淡了许多，我依然渴望攀登上那座山，可是勇气不足。阵阵晚风拂过脸颊，思绪之风让我脑海里浮现出了诺贝尔、张海迪、海伦·凯勒等勇攀高峰者的形象。于是，激情的烈火在我心中重新燃烧。
是呀，只有坚持才是最重要的。攀登的路依然继续，不管艰难困苦，都得坚持。挫折可能比想象的更多，但我坚信滴水定能穿石。
人生如山，山犹人生。学习、生活就像背着重物爬山，只要抱着一股“翻过山就到了”的信念，就没有越不过的坎，翻不过的山，那时，你会感到风光无限。
结尾：非常感谢大家阅读《关于攀登的初二作文700字》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
