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经过八年级语文学习,如何做出正确的创作抉择?——带您探索五篇不同主题的八年级语文作文

2025-07-16 04:20:09

  抉择,关乎着自己或者其他人的命运。它虽然只是一刹那的决定,但仍旧是要花费巨大勇气的,如果稍有懈怠或稍有一丝草率,也是会得罪人的。下面就是学坛作文网小编给大家带来的抉择八年级语文作文,希望能帮助到大家!

  篇一:抉择八年级语文作文

  “生命的乐趣,大概就是学步和寻路的过程。”路像迷宫,蜿蜒曲折,但总要选择一条适合自己的小道。

  现在流行一种游戏,选择。“奶酪还是蛋糕”,“苹果还是梨”……等等。不少人觉得简单至极,可是有的人却自称“选择恐惧症”,不想尝试,一道不复杂的题却想得头大。其实只要顺从自己,就能正确做出选择。

  六年级第二个学期,我面临着关于学校的选择。不少人为此忧愁,有的人早已定好了目标。家长的眼里,只有“好”与“不好”两个类别,硬生生地把自己的观点强加到孩子身上,滔滔不绝地跟孩子讲述差别。有的人在每个学校的考场中都转了一遍,因学习太好被各个学校选择。闹心的是,喜欢的校园太远,太近的校园感觉不妥……只能用掰花瓣的游戏来进行重要的选择。

  并不是凭着感觉就能寻到自己的路,我们需要正确的判断。对于重要的事件,要经过慎重的处理,太过武断有时往往会适得其反。“点兵点将”这类肤浅式的抉择,并不适用于每件事情。

  长辈常常挂在嘴边的一句话是:我吃过的盐比你吃的饭都来得多。以此便随心所欲地支配后代的生活。可是,每个人的一生怎么会如复制粘贴般顺利,别人的话自然可以适当听取,可是也应该有自己的想法。

  面对抉择,简单又复杂,只不过是像寻路一样。有自己的想法是好,但也应听取他人的意见,再作判断。

  篇二:抉择八年级语文作文

  路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人生的每一步都在抉择,都在用行动书写自己的历史。

  2020年的到来,并没有内心所憧慢的那样美好,中国已经在新冠病毒的魔瓜上挣扎了数月。当役情席卷大半个中国时。钟南山院土临危受命投奔役情一线。他结诉大家事态的严重性。让大家不要去武汉。自己却成为了逆行者,去往武汉。苟利国家生死以,岂因祸福趋避之。这是钟南山的抉择。

  因为疫情的原因,学生归校复课遥遥无期,各个年校都开始了上网课。在这个过程中有人懒惰放纵,也有人勤奋自律。新闻中有这样一个男孩役在情阴霾之下。学校采用网上开课。小通家中没有WIFI只好跟邻居借网。每早上8点爬上屋顶,坚持学习。网友纷纷为他点赞,坚持自律的他会越来越优秀。穷且益坚,不坠青云志。这是小通的抉择。

  面对役情90后以苦于证明了他们的实力,90后是大家关注的一代人。在打响情防控的前线。90后是生力军,90后的身影随处可见。疫情离了区域,阻断了交通,却没有隔离爱。90后用自己的行动证明了他们的成长。向死而生,勇于担当。这是90后的抉择。

  现在的我们,正处在那关键几步之中。6月我们要面临中招考试这是我们绽放梦想的第一步。而在这段时间史我们要做的抉择就是坚持自律还是贪图享乐。如果想要梦想在6月绽放,那么从现在就要开始努力学习,严格要求自己。眉毛下的是泪水,眉毛上是汗水。这是我的抉择。

  不管正经历着怎样的挣扎与挑战,或许我们都只有一个选择:虽然痛苦,却依然要快乐,并相信未来。做出正确的抉择,不负青春,不负梦想。

  篇三:抉择八年级语文作文

  当夜自习放学时,黑夜早已笼罩了大地,只有一轮明月静静地挂在天空。我飞快的骑上车,当来到了那个熟悉十字路口,不由得慢了下来,开始思考今夜,该去向何处。

  因为婆婆还住在城里,而我和父母的新家已经大功告成。

  小时候,婆婆几乎用尽她全部的精力来照顾我。当时我们家日子不算宽松,还是有点儿紧巴巴的。一家六口人全都住在我婆婆家里。所以老妈就整天早出晚归,为了家里的生计不停地奔波,爸爸他更是一出差就好几个月都不在家,只有婆婆一个人精心的照顾着我,所以从小我就对婆婆有着极其深厚的感情。

  几年后,因为舅舅结婚,一家子又要添人了,好几个人住在一座房子里难免有些不方便。而我家的条件改善了很多,父母为了改善我的居住条件,于是,不那么忙的父母又开始筹建房子,终于在我上六年级时,房子终于建成了。

  但是这也将面临这一个问题:我究竟是去哪里住呢?我一个人站在那个十字路口,一边心里还在焦虑的想着,一边脚还在不停的点着。一面是年近古稀的婆婆,一面是年近四十的父母。我独自望着那个十字路口,焦虑的想着我究竟该何去何从。

  我的心里满是纠结。如果我去了新家。那么婆婆也难免会有点失望,而去婆婆家呢,父母可能就会因为一点鸡毛蒜皮的小事而闹不愉快,这两种情况都是我都不愿意看到的。

  每天,都是同样的故事在上演,每个人都有自己的目的地,唯独我却独自在那个十字路口难以做出自己的选择……

  篇四:抉择八年级语文作文

  夏日,太阳似火炉般的炙烤着大地。我站在公交站牌下昂首张望着,心中烦躁无比。

  终于那期待的车子出现在我眼前。车一靠站,我就赶紧挤上人流落座。很快,车上就没有了空位,而我则惬意地吹着冷气玩着手机。“吱”的一声,又一站到了。我抬头看到一驼着背的老奶奶正拎着大包小包艰难地上车。

  近了,她离我越来越近了!我该不该让座呢?我犹豫着——我转头看到其他人,似乎他们都没有发现这老奶奶。我心中懊恼着:早知道我也不抬头了,那么我就不会有这样的抉择!

  后悔中的我不期然地撞上老奶奶的双眼,那里有饱经沧桑的无奈。“同学们,尊老爱幼向来是……”老师的谆谆教导在我的耳畔响起。我做出了决定——

  “奶奶,您坐我这吧!”

  “孩子,不用不用!”

  “奶奶,下一站我就到了,您坐!”我将奶奶扶上了座位。

  “孩子,谢谢你!”老奶奶掏出一个橘子递给我,“可甜了,吃个!”

  “不——”

  “孩子,拿着!”

  “吱——”,车门又开了,我只好接过老奶奶的橘子:“谢谢您!”

  “好孩子!”老奶奶的眼睛熠熠生辉。

  熟悉的车子在我眼前渐渐远离。这时,炽热的阳光依旧炙烤着大地。“还要走一站路呢!”我看着手中的橘子,想起老奶奶那发亮的双眸,“走喽!”迎着阳光,我迈开了双脚。

  篇五:抉择八年级语文作文

  今天上午第三节课是美术,我们吃完课间餐,排好队来到了美术教室门口。教室门锁着,也没看到金老师。过来一会,上课铃响了,可是金老师还是没有出现。这下大家急了,有几位同学赶紧去找老师;有几位同学四下找门钥匙;有的同学抱怨着、猜测着;更多的同学三三两两地聊着天、唱着歌……场面失去了控制。

  又过了一会,去找老师的同学没找着回来了,引发了抱怨同学的新一轮大肆抱怨,幸好找钥匙的同学发现了教室钥匙。开了门,路队长让我们自己画自己想画的东西。不知道是不是因为在门外还没聊够,很多的同学坐下后还在依旧讲话。而我也突然想起和小唐在教室外一直讨论的那个问题的答案,看看周围很吵,也情不自禁地跑过去把自己的想法告诉了他。

  如果把老师不在这种突发情况当作是对我们每个人纪律性的考验,那么我在这场考验中完败!因为路队长让我们自己画画,我却没有把它当作课堂指令来要求自己。这好比一个士兵在要求冲锋的时候选择了撤退。虽然这样的抉择在事后分析来看明显是错误的,但是在当时的情况下能做出正确的选择,实际上是对个人品行的考验和挑战。谁能保证把钓到的鲈鱼放回去呢?

  那么如何在这样的抉择面前不迷茫呢?东汉杨震以“天知、神知、我知、子知”而选择却金,元初许衡以“梨无主,吾心独无主乎”而选择不食,这些古人不正是以“君子慎独”要求自己。我们现在读《论语》、学国学,不仅仅是为了增加见识,更是为了养性修身,避免在抉择时做出小人的行径。

  结尾:非常感谢大家阅读《抉择八年级语文作文5篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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