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五篇初二学生抒写元宵佳节的作文,感受中国传统文化的魅力

2025-07-12 04:40:09

  初二学生抒写的元宵佳节优秀作文1

  元宵节和家人一起吃元宵了吗?

  天才蒙蒙亮,窗外就响起了一阵阵鞭炮声。震耳欲聋。还沉浸在梦想中的我,也听到了那外面欢度的声响。蓝天白云,春天,鸟语花香。虽然元宵节过完,年就等于过完了,可人们对新年的热情却还是一样如火如潮!

  外面的鞭炮一声声,人们的热情一阵阵!早晨一起来,妈妈就端着一碗汤圆递给我,看着那一个个白里透着光,咬下一口芝麻馅儿的小汤圆,黑如墨的流动馅儿一瞬间全都爆浆出来。咬在嘴里,那香甜的味道令人回味无穷,那弹弹的感觉,让我吃了一口还像再去“亲吻”一次汤圆宝宝。汤圆包着的馅儿都是幸福的馅儿,你说,能不好吃吗?

  外面的天气依然很冷,风一吹,让人忍不住瑟瑟发抖,可是街上的每一处角落都充满了喜庆的味道。冷?怎么说的过去。

  到了晚上,星星织上了漆黑的夜空。人们都因为冷,都躲在家里和亲人一起吃饭,可就算这样,夜晚的天空也还是格外的热闹!

  “bong!”安静的天空忽然想起了一声烟花的声音,紧接着,天空中绽放出了一朵绚丽多彩的“花朵”,刚想那手机记录下这美丽的一刻,“花朵”却失去了原本的颜色,就好像昙花一现。刚刚那声就好像是大战前的排头兵。这声过后,紧接着出现了第二声,第三声,当这一次的烟花全都放完后,过了几秒,在前方不远处的地方,又出现了美丽的烟花!那一刹那好像全世界都屏住了呼吸,来专门欣赏这昙花一现的烟花......

  过一会儿,放烟花的声音都把电视里正播着元宵晚会的声音给淹没了,好似看烟花的人们都在关注晚会把它给忘了,就立马和晚会争宠......

  元宵节闹元宵,今天,你吃了汤圆吗?

  初二学生抒写的元宵佳节优秀作文2

  正月十五,天一擦黑,把我的热情就激动了起来。因为,今年将是我们镇最热闹的元宵节。

  怀着期待的心情急急忙忙吃了晚饭,我连跑带跳地进入了镇上的北大道,果真是热闹非凡。道路两旁张灯结彩,各式各样的花灯挂满了整条街,将整条大道照得如同白昼一般。人行道上,马路上,处处都挤满了看花灯的人。

  我沿着整条路慢慢地参观着。忽然,一个精巧细致的花灯映入了我的眼帘,那是个胖娃娃手里捧着条又大又红的锦鲤的灯。这盏灯立刻使我的好奇心大起。我挤过人群,看了看说明:大锦鲤,象征着年年有余,同时也有财源滚滚的意思。而一个胖娃娃抱着鲤鱼,则象征着子孙健康,幸福美满。我再仔细一看那个胖娃娃,脸蛋红扑扑的,绽放着幸福的微笑,看上去健健康康。没想到一盏花灯里,就包含着我们家乡满满的风俗。

  我又沿着大道参观着。我看到了象征家庭团圆的汤圆灯、守护全家不遭鬼魔侵扰的“门神”灯。

  快要走到中心广场了。此时,一对舞狮从人群中窜出。他们在“狮子”头上放了一盏盏红灯笼,驾驭着威风凛凛的“狮子”。“狮子”嘴里还放着一盏红灯笼。两旁街道上播放出一曲曲喜气洋洋的歌曲,“狮子”从人流中间穿过,还不停地跳跃、舞蹈,做出各种各样的令人惊羡的动作。这一下,把人群的兴致吊得更高了。人群中爆起一阵阵欢呼声。

  闹元宵活动一直到深夜才结束,人群也陆陆续续散开了。但我仍怀着欢喜的心情,又在大道上晃了一圈才恋恋不舍地回家去。

  整整一夜,我心中的激动心情与刚才街上的所见的景象挥之不散,令我回味无穷……

  初二学生抒写的元宵佳节优秀作文3

  正月十五元宵节到了,这一天,我们寿昌家家户户都忙碌并快乐着。

  上午家家户户准备“团圆大餐”,下午龙舟比赛,我们寿昌的五个村子各派出20名参赛队员在母亲河——艾溪江上一决高下。

  艾溪两岸早就围满了观众,5支队伍登上龙舟,坐进龙腹,比赛开始了,只见参赛队员奋力地划着水,木桨一前一后,有规律的“舞动”着,二十条桨动作整齐划一,节奏快捷,龙舟如离弦的箭一般飞速前进。坐在最前面的是鼓手,他们赤着上身,用尽全力敲着鼓,调整着节奏,也是为自己的队员加油打气。

  观众沸腾了,站在蒸着热气的地面上,顶着炎热的太阳观看比赛,却一点也不失兴致。到处都听见加油声和议论声:“加油,加油!”“快看快看,现在3号最快!”“不会不会,1号赶上来了!”……三场比赛都结束了,观众和参赛队员都还意犹未尽,兴奋的讨论声充满了大街小巷……

  傍晚,家家户户,团团圆圆,享用了一顿丰盛的晚餐。吃完了晚饭,大家又拖儿带女,急急忙忙地赶着去看下一个节目——舞龙灯。

  “啪!啪!啪!……”鞭炮声越来越近,说明龙灯马上就要过来了。“看见了,看见了!”先看到的观众都兴奋地喊着。只见一条龙黄“飞”了出来,鞭炮声越来越多,响成一片、震耳欲聋,接着第二条青龙,第三条红龙……五条龙出现了。大家都挤上前去摸龙的胡须,因为摸摸龙的胡须会在今年走大运。

  表演开始了,只见龙头“追”着最龙珠舞动,随后的龙身也跟着龙头一起扭动起来。接着龙身卷成了好几个圈,把龙头围了进去,大家正在找龙头,忽然,龙头在最中间处“钻”出来,紧跟着“龙珠”上下翻动,还不住地向人们点头呢!大家纷纷鼓掌喝彩!

  在舞龙灯的同时,许多人在放孔明灯。孔明灯带着人们美好的愿望飞向夜空,直到成为夜空中的一颗星星……

  初二学生抒写的元宵佳节优秀作文4

  一年一度的元宵节到了,又可以看花灯、猜谜语、吃元宵。今年的元宵节正好又是情人节,早早的,大街上开始卖起了各种各样的花,有的是真花,有的是用玩偶放在里面的,许多和我差不多一样大的孩子们也参加到卖花的队伍当中。大街上各种各样的玩意儿也多了:有钓鱼的、有掷飞镖的。还有的人在表演文艺节目;街上车水马龙、人来人往。

  下午,我和爸爸一起去玩了,我们先去的是塔院。我们看了佛、看了节目表演、猜了谜语,只不过没有猜对罢了。我觉得这个我应当猜对了呀,“会计”打一成语,我一想会计是很会算数的,所以我和爸爸猜的是:“精打细算”,可工作人员却说不对,我爸爸就多问了一句:“那是什么?”有人说:“是足智多谋。”我一听,足智多谋?不可能吧,会计怎么可能是“足智多谋”呢?应该是他们错了,我们对了;还有一个也没对,是“亚”,打一成语,亚?加上中就是“哑”,哑巴的哑,我一想,可能是“哑口无言”,可惜也不对,我用手机一查,原来是“有口难言”呀!

  我们猜过灯谜后,就从塔院出去了,外面正在唱戏,看了一会儿,准备走了,爸爸突然说:“佳佳,快看。”我朝爸爸指的方向望去,围了好多人,我凑过去一看,原来是有人在写字,这不是普通的写字,是用不知是什么的东西在写,不,是在“画”,每一个部首都能用一种具有代表性的东西给画出来,而且还是五颜六色的,最后,如果还有位置的话,会根据你的名字写一首诗,写完之后还盖上了印章,但我看不清是什么,有几个人都写了他(她)们的名字。人太多了,看了一会儿,我们就走了。出来之后,买了草莓、甘蔗,我玩的有点累了,就回家了。

  回到家,奶奶让我去包饺子,我就去了,爸爸也和我们一起包,妈妈还没下班,我们包的饺子什么样的都有,有麦穗的、有花边饺、有“元宝”式的饺子和包子一样的“饺子”。晚上,我们一起看元宵晚会,吃元宵。

  今天过的太开心了,我盼望下一个元宵节的到来。

  初二学生抒写的元宵佳节优秀作文5

  今天,我看着我未用完的烟花,我想起了闹元宵时的事情来。

  在正月十五的早上,阳光明媚,天空格外的蓝。我做完我要做的事情后,想打开窗户呼吸新鲜空气。但一打开窗户,就听见了一阵阵吵闹的声音。我循声望去,只见有许多人站在马路上,把马路围得水泄不通。

  天,好象知道我们的心思,不久就快中午了。

  过了半个小时后,轿子出现在右边的十字路口上。我本以为队伍会直走,但出乎意料,队伍向右走了。真是竹篮打水一场空。

  又过了半个小时,鞭炮声越来越近了,队伍向我们这条路过来了,到处烟雾弥漫,我们也点起了早就准备好的鞭炮。“啪,啪,啪……”鞭炮打完后,队伍继续向前走了。

  轿子又到十字路口时“打结”了。原因是队伍太长了,把街围了一圈,队伍都还没走完。实在太壮观了。在那儿真是让人眼花缭乱,几十顶轿子交叉着行走。

  花轿上人的装扮也有很多:有的人扮文武状元;有的人扮二郎神;有的人扮观音送子;有的……真是各式各样啊!其中,扮二郎神轿子上的那只哮天犬真是活灵活现,头朝天叫着,好象在向人们报告:“元宵节来啦,元宵节来啦。”真是有意思。还有那扮观音送子的,莲花下是用棉花凑起来的,从远处望去,真像是一朵云,打扮花轿的人真是匠心独运。这不,我把那场面拍下来了。

  时间过得可真快,一转眼就一点多了,轿子也看完了。听叔叔说在车站那有放礼炮。吃完饭后我们马上下去。

  到了车站后,还等了半个小时,这半个小时可真难熬啊!大家都翘首望去,盼着放礼炮的人快点到来。

  工作人员终于来了,他们小心翼翼地把火硝放进礼炮筒里。突然,警察叔叔叫我们退后,别伤着了。“轰,轰,轰。”礼炮打响了只见在一瞬间火花飞了出来,然后有许许多多的彩纸飞了出来。彩纸有红的,黄的,蓝的……真是五颜六色呀。“彩蝶”在空中自由自在地飞舞着,在向我们招手微笑。接着,礼炮接连响起。空中“彩蝶”飞舞,地上人们喊着、跳着。

  天上云彩贺元宵,地上人们闹元宵,闹元宵的热闹壮观久久在我的脑海中回荡。

  结尾:非常感谢大家阅读《初二学生抒写的元宵佳节作文五篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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