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5篇初二作文:描述校园不同角落的魅力与特色

2025-07-01 21:40:09

  转眼间,我们已在这个美丽的校园里度过了数个四季。校园一角风景秀丽,有高大的老橡树;有小小的石砖操场;有庄严的升旗台;更有令人记忆深刻的是三角梅。下面就是学坛作文网小编给大家带来的写校园一角初二作文,希望能帮助到大家!

  篇一:写校园一角初二作文

  踏入校门,首先映入眼帘的是我们学校的操场,如果我我们学校像一条环形项链,那么操场就犹如一颗珍珠,镶嵌在这条项链的中间。操场,是学校的中心,也是我们学生的“欢乐天地。”

  春天,操场上呈现出一片生机勃勃的景象。操场上的小草和小花都慢慢发芽,枝叶,惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。有些小孩子追着蝴蝶都忘记了上课的铃声。小花也吸引了一些爱美的小姑娘,放眼一看,四周的花,好像给操场戴上了一个美丽的花环,漂亮极了!忽然,一阵微风吹过,花儿的清香飘散各处,“真香呀!”同学们不约而同地说。只有一些爱玩的男同学还在操场上奔跑、嬉戏、玩耍。

  夏天,火红的太阳炙烤着操场,使得操场上都冒着热气。这时的操场就冷清多了。操场上的油桐树正长得茂盛,像一把把撑开的巨伞,为同学们扫去了炎热。课间,我们最喜欢到大树下一边乘凉,一边聊天。

  秋天的操场比夏天的操场热闹多了。秋天,叶子变黄了,一片片叶子从树上飘落下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。这下可忙坏了同学们,大家有的扫,有的捡,还有同学把树叶捡起来做成标本。大家忙得满头大汗。不过看见自己把操场扫干净了,同学们心里像是乐开了花。

  冬天,雪花飞舞,漫天的雪花让操场银装素裹。但是寒冷赶不走同学们玩耍的热情,大家有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滚雪球。整个操场变成了欢乐的海洋。

  操场,我们快乐的天地,你陪伴我们度过了一个个春夏秋冬,见证了我们的成长。

  篇二:写校园一角初二作文

  我爱我的校园,这里不仅是知识的天堂,更是我成长的百草园。

  我的校园是建于1991年的友谊大街小学。步入校门,首先映入眼帘的是四个醒目的大字——毛泽东爷爷的手书,“力求进步”,这是我们友谊大街小学的校训,也是深深的植根于我们心中的友谊精神。校门的西边是一个塑胶跑道操场,北边是一排排整齐的教学楼。要问我们最喜欢哪?瞧,东边那一片小院儿,我们都叫这里榴园,这就是我们全校同学最喜爱的乐园。

  榴园的圆拱形门上爬满了茂密、粗壮的紫藤树,院子中间有几株枝繁叶茂的大石榴树,树下四周围绕着木质休闲长椅。春天,榴园里满园葱翠,榴花似火,紫藤争艳,阵阵飘香;秋天,绿叶中一颗颗红红的宝石似的小石榴,挨挨挤挤的生活在这里,倾听着我们朗朗的读书声,观看着我们快乐的玩耍。这几棵石榴树是27年前我们的第一任校长亲手栽种,寓意着活力四射、生机勃勃的学习生活。

  榴园里还有安静的读书长廊、古香古色的榴园书屋,这里为我们营造了优雅的读书环境,创造了紧张学习之余放飞自我的心灵家园。

  榴园几乎是我们每天必去的地方,这里处处留下了我们的快乐的身影。记得大课间下课铃声一响,我和邵卓、一霖、靖涵、笑语等几个小伙伴大多时候是一溜烟地疯跑到榴园里,有时是坐在长椅上兴高采烈的聊天,有时爬到紫藤架上懒懒的晒太阳,有时坐在树下安静的看书,有时在这一小方天地里自由的嬉戏……

  花开花落,转眼又是一年。承载着友谊精神、榴园文化的石榴树像伙伴一样陪伴我们渐渐的长大,“力求进步”的友谊校训像种子一样在我们心中生根发芽,指引着我们立足自我、脚踏实地,自信、自强、自醒,不断追求卓越!

  哦,我爱榴园,我更爱我的校园!

  篇三:写校园一角初二作文

  校园是我们最熟悉的地方,是同学们共同学习一起生活的地方,也是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润者我们,让我们无时无刻不感到温暖,并不忘自己肩上的重任。让我们一起看看这美丽的校园吧!

  走进我们实验学校的大门,映入眼帘的是长长的一排金灿灿的迎春花,远远望去,好像无数的小金叶。绿色的叶子衬着金黄的小花,整齐的排着队,好像是春姑娘在迎接同学们的到来呢!

  穿过宽阔的操场,就来到了教学楼大厅。抬头向上看,繁星之中,有一个孕育了生命的蓝色星体,它把梦幻般的光撒向大厅,把大厅变成了一个奇异的世界,激发着学生们探索知识的欲望。

  绕过梦幻般的大厅,来到一个小花园,这是校园最美的一角。假山上的石头是千姿百态,形状各异,有的像尖刀一样立着,有的像利斧一般躺着,还有的像圆球一样光溜溜……在假山脚下的两侧,各立着一只洁白的仙鹤,那神态,好像正在引吭高歌。用手轻触,它便左右摆动,又好似要翩翩起舞。两只仙鹤仿佛是两个卫兵,护着这座假山。

  假山的正前方就是一个小花坛。花坛里有一棵高大茂盛的罗汉松,大约有三层楼高,龟甲冬青、茶梅等簇拥在它的脚下。花坛的两边是我最喜欢的紫藤。从没见过这样有生命力的紫色,深深浅浅的紫如瀑布如水银一路倾泻而下,没有源头没有终极,阳光下点点银光跳跃,似在欢笑,似在吟唱,那样肆无忌惮地晃着我的眼。

  坐在小花坛的边沿,看着同学们在操场上活蹦乱跳地玩耍,听着教室里传出的琅琅读书声,呼吸着空气里肆意流淌的书香,我想:我是爱上了这个美丽的校园,爱上校园这美丽的一角!

  篇四:写校园一角初二作文

  我误入到了一座在太阳照耀下闪闪发光的幽谷,前面是一片面积不大的十分茂盛的“植物园”,后面则是纷纷扰扰的校园。

  学校很大,再加上学习的繁忙,没有人能够探索完学校的每一个角落,西北角的这片空间就是一个没有人踏足的地方。这里有一片林子,不大,但因为彼此间间距太小,把这里遮得没有一点缝隙,许多枝条被挤得往下伸,把通向里面的小路遮挡住。

  这个学校是被围墙给围住的,外面的围墙都翻修了一次,加上了瓦片。不知道这里是不是没有人来的缘故,新校长没有把这里也翻修,围墙依旧是用水泥砌成的,泛着黄,成片的爬山虎覆盖在上面。墙角还有一间小屋,大概还不到十平米,红顶白身,不仅被爬山虎缠得密不透风,紫藤萝也绕着转了几个圈。

  小屋附近还扔了诸如麻袋、麻绳、铁棍之类的废弃物,被疯长的野草、野藤压在下面,仿佛缠出了艺术。许多的花开在各种地方,五颜六色,挺着腰杆沐浴在阳光下,尽情地舒展着她们的花瓣。一幅色彩斑斓的画在我眼前展开,画里的许多植物我都叫不出名字,但他们都是如此的朝气蓬勃,迎接着风和雨,最后长成这般精彩的模样。

  我心下欢喜着,为发现了这美景而感到心情愉悦。我往前走了几步,靠近了小屋,从大部分被藤蔓挡住的窗户往里看去——地板上似乎放满了杂物,一小缕阳光透过缝隙照亮屋里的一小块地方,一团黑发正好在阳光能照到的地方,旁边还放着几个药瓶。

  我再凑近点,一股恶臭从破裂的窗户中钻出来,全拍在了我的脸上。那味道像路边放满了垃圾却一个月没倒的绿色垃圾桶的味道,酸味苦味混着被微生物腐化的特殊气味,呛得我差点把中午吃的午饭吐出来。

  画在我眼前破碎,我后退了几步,觉得眼前的画面完全没有了之前的美好。似乎有一团团气体凝成实质,泛着让人恶心的黑,慢慢染黑了周围的植物。一瞬间,生气不再,所有植物缓缓垂下身子,颜色变得越来越黄,最后变成完全枯死的棕色。

  不知道是谁留下了这些杂物,为什么不顺手带走呢?为什么要破坏这幅美好的画呢?为什么不多照顾一下大自然中的花花草草呢?

  我叹着气,心情又一次跌入谷底。

  篇五:写校园一角初二作文

  我们的学校里有热闹的操场,有阴凉的长廊,但是我更喜欢美丽的“三角花园”。

  北门西侧有一条蜿蜒的小路,小路的左边长着两棵高大的香樟树,香樟树树干粗壮,枝干交错,像两个巨人站在那儿,守卫着那片土地,又像一把大伞为小朋友们遮风挡雨。小路的右侧是一片竹林,竹子修直挺拔,郁郁苍苍,一阵风吹过,竹叶发出一阵阵“沙沙”的响声,仿佛是谁在弹着琴,让我体会到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

  穿过小路,来到露台,露台上两个钻石状的小亭子,呈三角形,或许这就是三角花园名字的由来吧。一下课,同学们就会到那里看书、玩耍,课间的小亭子,就成了小朋友们的乐园。

  亭子的旁边,是一个小池塘。池水清澈见底,倒映着蓝天、白云、树木、小桥、教学楼,使得它的颜色不再单调。池里小鱼时而跃出水面,时而钻到水底嬉戏,时而又调皮地吐出一串串泡泡,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。池塘边上堆着一些奇形怪状的石头,有的像桌椅,有的像葫芦,还有的像托塔李天王手中的宝塔……

  再往前走,一座木头小桥横跨在池上,给这里增添了一点古色古香的色彩。走过小桥,就能看到许多花儿争奇斗艳、竞相开放。红的似火、粉的如霞、白的似雪、黄的赛金。但是最引人注目的还是那许多山茶花,有的还是花骨朵儿,有的展开了两三片花瓣,有的已经完全盛开,还有的躲在枝叶后面,如同一个害羞的女孩在“犹抱琵琶半遮面”。

  每当我开心的时候,每当我气馁的时候,每当我思索的时候,我都爱来到这里,和它分享我的一切。我爱这校园的一角,更爱我美丽的校园。

  结尾:非常感谢大家阅读《写校园一角初二作文5篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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