收集整理了众多优秀的初中二年级记叙文作文题目，让你轻松替换写作题目！
2025-06-28 03:20:09
写好作文需要多用短句子，多用具体事例，少用概括性句子，多采用描述性语言。同时，在模仿他人的作文中要有创新，坦诚地去表现、体味、感悟、剖析生活。下面就是学坛作文网小编给大家带来的优秀作文大全，希望能帮助到大家!
篇一：初二优秀记叙文作文题目大全
鲜花之所以那么美丽，是因为有绿叶的陪衬;大厦之所以那么矗立，是因为有根基的永固;蜡烛之所以那么神圣，是因为有无私的精神。
然而，一些人在人生的道路上，一味地追求幸福、盲目地寻找快乐、朝着地工作赚钱，。不过，在现实生活中，敢于与命运作斗争，不为私自利益而工作的人，也大有人在。当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼一角时，被眼前的一幕惊呆了，一名男子跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。
两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉把孩子救出，这句个男子是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺，最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把住了生命之门。
当你面对古战场，面对废墟、面对戈壁滩，是否心怀凭吊，心感悲凉，心存害怕。在天安门广场的人民英雄纪念碑前，您的感受如何?在碑面上有虎门销烟，林则徐用生命维护了国家的尊严，把千万的抽鸦片的中国人，从死神前拉了回来。在抗日将领中，二十九军长佟麟阁和一三二师师长赵禹他们不怕牺牲，英勇地与敌人战斗，直到生命的最后一刻，在战争中，有多少人为了自己的祖国和民族的尊严和统一而奋斗，不怕牺牲，他们用生命铸成了国家和民族那坚不可摧的长城。
当你在学识的海洋中寻求时，有一位伟大而无私的人，始终对你不离不弃，他就是老师，也许他就是其中的代表，刘让贤——获得“孺子牛”国家教师最高称号，他在青海高原的乡村小学教书，几十年如一日，像孺子牛一样辛勤耕耘，为把孺子培养成才为毕生的心愿，心甘情愿地作贡献，鞠躬尽瘁，不图回报像牛一样兢兢业业，怀以爱心，默默耕耘，埋头苦干，任劳任怨。吃的是草，挤出来的是奶，燃烧的是自己，照亮的是他人。
面对灾难，他们选择的是先救他人;面对战争，他们选择的是保卫国家;面对更多，他们付出了更多……
在他们眼中，生命并不是不宝贵，因为他们知道还有比生命更宝贵的，愿生命之花为无私永远青春绽放。
篇二：初二优秀记叙文作文题目大全
“呜呜呜……”凄惨的哭声穿过乡村，刺破耳膜。为什么老妈妈哭得这么撕心裂肺?原来是她的爱子一眨眼被电夺走了生命。
据外婆说，老妈妈的儿子早上去放牛。看见田野里有一根电线杆，他就把牛绳系在固定电线杆的电线上，让牛吃草。一个小时后，他准备来牵牛回家。发现牛绳被紧紧地缠绕在紧线器上了，他怎么解也解不开，就跑回家拿来了板手，想松开紧线器，把牛绳从电线上取下来，此时，松弛的电线反弹到高压线上，造成爱子当场死亡。一朵生命之花就这样凋谢了，这是多么残忍的一件事!
还有一位村民，在高压线下建房，供电公司虽已禁止多次，但这位村民置若罔闻。工人在浇水泥平台绑扎钢筋时，长长的钢筋碰到平台上面的高压线，高压电流通过钢筋对人体放电，那工人当场死亡。其他工人吓得纷纷跳下平台，造成严重伤亡。
这些血的教训告诉我们，要努力学习电力知识，爱护电力设施，确保生命安全。否则，就会付出血的代价，生命的代价，酿成白发人送黑发人的悲惨局面。
同学们，国家《电力法》明确规定：不能在电力设施上拴系牲畜;不能在高压线下堆放柴草和建房;不能在电线杆之间拉挂绳索;不能爬电力设施;不能在电线或变压器附近放风筝、钓鱼;不能用弹弓打电线上的鸟;不能摇晃固定电杆的拉线，更不能拆卸电力设施。希望大家严格遵守，并教育你身边的大人和小孩，让他们跟你一样珍爱生命。因为生命只有一次，千万别当儿戏。
假如你看见有人在电线上晾衣服、挂东西;或种植藤蔓、瓜秧攀爬电线杆时，一定要前去劝导制止。假如当事人不听，就要立即报告电力公司的叔叔阿姨。让每个家庭都过上幸福安宁的生活，让人人都健康成长。虽然电很无情，但只要大家爱护电力设施，做到正确用电，安全用电，电就永远伤害不了我们，电就会乖乖地为造福人类。
电的光明普照大地，安全与你我携手同行。让我们共同努力，让悲剧离开人间吧!
篇三：初二优秀记叙文作文题目大全
亭院中，枫树依在，落叶不在，还能再生，而奶奶不在了，还能再回来吗……
奶奶在我的记忆中，是一位慈祥和蔼的人，她不管在什么时候，脸上总是带着笑容。她那标记性的笑容，往往在我的脑海中闪现，往往在夜深的时候想起奶奶，往往眼泪止不住的往下落，奶奶我想你了，奶奶我后悔，好后悔没能去见你一面……
奶奶读的书少，知道的东西也不多。就因为我小时候爱玩刀枪，拿着不知从哪捡的树枝、木棒，到处乱舞。奶奶看见了，怕那些有尖的树枝弄到我，于是就用木头帮我屑了一把木剑，连木剑上还刻有我的名字。我对这把木剑可喜欢，天天都戈拿在手里，心里要多高兴就有多高兴。有了木剑我还不满足，我就吵着让奶奶做别的东西。就这样奶奶的手工做得越来越好，而且种类还有好的。想木碗、木马、木鞋……刻得和真的一样，其中我最喜欢的就是一对木人呢，奶奶拿着他们对我说，这两人就是你和我……
家中的院子里，微风吹过枫叶一片片的落下。每当深夜，我想奶奶时，就会来到棵枫树旁。树下的叶一层又一层的，至从奶奶不在了，这就没有人来打扫了。我就总会在深夜一个人来打打，把叶子扫完后，露出了里面的一个老旧而有点腐烂样子的秋千，看着这，我再也仰制不住了，泪水哗哗的流，我摸着秋千，想到的是一个小男孩坐在秋千上，嚷着让老人推动他，而老人的脸上总是带着笑容入……
我现在多么的想时光能倒流，回到我和奶奶在一起的时光。即使不能回那么多久远，我还是想回到奶奶走的一刻，只要那一刻就好了。可是时光能倒流吗?不能，而我的后悔之心也越来越重，而一想到奶奶在临终前，还以为我准备的小东西，我的心后悔了。我每每的问自己，那一次为什么不去，为了不去，为了一个宴会，一个同学的宴会，不去值得吗?值得吗?
人往往要在失去了后，才懂得珍惜。而我现在终于明白了这件事，奶奶我想你，每能去入见你的最后一面，是我终生的遗憾……
树依在，叶依在，往事的一切都在……
篇四：初二优秀记叙文作文题目大全
“假如人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”奉献了爱，给予了情，收获的是感动。
我有一个很漂亮的班主任，可是脾气却不是很好，对我们十分严格，同学们都很怕她，她的眼神十分有杀伤力，她生气时大家全都不敢看她的眼睛。她天天都会检查作业，督促我们好好学习。我知道她是真的把我们当成了儿女看待，希望我们长大后成龙，成凤。有时候，她也会和我们说笑，温柔的不像话，像我们的妈妈一样。
我们班的自习课都是她去求别的老师上，要不就自己给我们上，特别敬业。她给予我们的不仅仅是知识，更多的是爱。和她走过的这两年多，我也渐渐明白了她的良苦用心，越来越喜欢她，她真的是一位好老师。
我有一位好朋友，每天都说我“你又胖了”“这个脂肪太多，不能吃”“你又犯病了”……每天都被她说习惯了，成为了生活中必不可少的一部分。她这是在激励我，虽然是激将法，但我明白这是她给予我的忠告，让我不按自己错误的想法走。
那天，上课时，她从前桌递过来一袋“冰糖山药”，还贴了张纸条“我知道你喜欢吃甜的，特意从我大姑家“偷”来的啊”我看到不禁乐了出来。她所给予给我的不仅是山药的甜，更是我今后都会忆起的甜。我也明白了友谊之所以称为友谊，是因为我们是好朋友我们之间的情谊很深。
家人的给予，无论何时何地。他们不求回报，只为付出。姥姥早起为全家做饭，爸爸妈妈天天为我的学习操心，为我的日常生活操劳……他们的给予是我充满元气地生活和学习的动力，他们带来的是平凡生活中的感动。
倏忽间，发现，岁月其实待我们不薄，在我失去的那么多的时光里，我有如此多的得到。
老师给予我的是母亲般的呵护和关心，朋友给予我的是感动，家人给予我的是安心，他们共同给予我的是陪伴和爱。
我也从他们的给予中明白：珍惜眼前人、身边人，不能以无视甚至不屑来看待他们的给予，应该用爱去回报他们。
篇五：初二优秀记叙文作文题目大全
我在回忆，那些似水流年。老人的那一辈，还是住在老街那边，我的奶奶也不例外。
在这个老镇里，有很多条巷子，据说有七十二条半，我没有都去过。因为，巷子实在是太多了，弯弯曲曲而且互相联通，如果找不到方向会迷路，因此我有些害怕。
奶奶自己一个人住在老街上，几十年了吧。她总是喜欢自己一个人独来独往，或许，她早已适应了这样的生活。
听奶奶说，那半条巷子其实是条“死巷子”，走不通，所以才说是半条。
年幼时的我，曾经住在奶奶家。奶奶当时是街道主任，很忙，每天总有人找她帮忙，而她也总是来者不拒。我总是喜欢跟在奶奶的后面，一边跟着她，一边打探着四周。
渐渐地，我发现，其实这些巷子好像都长得一个模样似的，细细窄窄长长的，还有那高高的“防火墙”。而且，墙壁上还长着一些青苔之类的东西。那时候的我，顽皮的很，时不时会摸摸那些植物，还会凑近鼻子闻一闻。在前面的奶奶发现我没有跟上她后也会回过头来，看着我笑笑。后来，我不做那些“蠢事情”了，因为，我已经慢慢地长大了。
住在小巷里的人，都是那么的和蔼可亲。那些爷爷奶奶们，只要我甜甜地叫一声，他们就会拿出很多好吃的东西给我，我当然是来者不拒地收下。长大以后，奶奶和我说，因为那些老人很寂寞，他们的子女都在外面工作，没有空带自己的孩子回来，所以每次我去，他们总是会把我“宠”着。看来，当时的奶奶还是蛮幸福的，因为有我的陪伴。
奶奶有时候会指给我看一些牌子，上面写着“蔡家弄”、“杨家弄”之类的，还有一些“分界”的石碑。我总是很纳闷，“蔡家弄”是不是当时里面住的人都姓蔡?是同一个家族的吗?应该是吧……
盛夏的时候，巷子在下雨过后，显得很潮湿，我总会不小心滑到。到现在也是，因为有青苔的缘故。下过雨，巷子里会有一种很奇怪的味道，好像是好久好久以前的那些砖、瓦、木头的气息。是不是老人们喜欢这种味道?每当雨过天晴，老人们都会拿出自己家的竹椅坐在巷子两旁，聊着天，悠闲自在，一副很惬意的样子。
不知道为什么，奶奶总是喜欢在下雨的时候，坐在瓦片屋顶的下面带着老花镜看报纸，看起来报纸像是会被淋湿，其实一点也淋不到。抬起头，就会看见长满青苔的老瓦片整齐地排列着，还会有雨滴滴下来，滴在一个个坑坑洼洼的小凹点里面，发出清脆的声音。因为巷子很长、很细，有时候，雨下得大的时候，隔着一个巷子也会听得到这种声音，效果有点像山谷里面的回音。
这时，我会撑着雨伞在巷子里面乱窜，然后，一不小心就会滑到，奶奶不会来扶我，都是我自己爬起来，擦掉眼泪继续玩。我摸摸墙壁，嗅嗅青苔，仔细观察。每个墙壁都有裂痕，但是过了这么多年墙壁都没有倒下来，倒是有点貌似哥窑里面烧出来的瓷瓶的感觉。
对老巷子，我总是有一点怀念。前几天，我去了奶奶那边。巷子好像什么都没变，又好像什么都变了。
在这个巷子里面，有世世代代余杭人的回忆。他们在这些小巷、弄堂里面出生、成长、离去……有多少喜怒哀乐、多少悲欢离合的情景曾出现在这里。
等到那些孩子们渐渐地长大，那些大人们渐渐地变老，他们也会怀念以前在巷子里的美好生活。回忆那些，其实，挺好的。
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