四篇关于感动中国的初二作文，催人泪下的真实故事！
2025-06-26 23:40:09
每次听到“感动中国，感动你我。世界有爱才永恒”的时候我总会流下感动的眼泪，就让我们来看一下感动中国的人物和一些他们的事迹吧！下面就是学坛作文网小编给大家带来的感动中国初二作文，希望能帮助到大家!
篇一：感动中国初二作文
这几天随着新闻报道，各种关于新型冠状病毒肺炎的消息铺天盖地地而来，让人在家过年也心里惶恐不安，今年的春节不同于往年，没有了往年的热闹，没有了熙熙攘攘拜年的人群，没有了觥筹交错的聚会，而有了一家人团聚在一起的热闹，围着火炉吃饺子的温馨，烤着火吃橘子的甜蜜，在这场无声的战争中，这个春节虽然有点冷清，但是也处处涌动着感动。
除夕夜，上海聚集上百人的医疗队，医护人员放弃与家人团聚的机会，赶回一线工作，听从领导指示，奔赴武汉。
除夕夜，武汉火神山医院工作人员不休息，加紧施工，争取在2月3日投入使用，专门收集新型冠状病毒感染者。
在这场无声的战争，中一则则新闻传达着疫情的新近展，一则则消息传达着大中国，一方有难八方支援的感人肺腑的事迹，一句话语瞬间让人感受到大中国众志成城，抗击疫情的决心，一个个画面展示着医护人员舍小家为大家的奉献精神。
在这场无声的战争中，我们团结一心，积极应对，以最快的速度，最好的方法去解决，这个春节，让我更热爱我的祖国，更加爱我的同胞们，在困难面前，敢于奉献，敢于担当，无私无畏，特别是那些奋斗在武汉一线的白衣天使们，我为你们自豪！
我希望得病的人一天比一天少，病死的人一天比一天少，出院的人一天比一天多；我希望疫苗能早点研究出来；我希望人们不再恐慌，不再焦虑；我希望早点恢复正常的生活，正常上学，正常出行……
我献出我最真挚的祝福：一切都会很快过去，疫情很快会被控制住，疫苗很快会生产。
篇二：感动中国初二作文
残年风烛，发出微弱的光；苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠的汇款单，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。
什么时候起，你已不再陌生。二十载，15万多元，资助百余名学子。您-刘盛兰，拾荒捐助助学子的事迹感动了无数人。
您的“善”：苦了自己也得帮助贫困学子。
不管刮风下雨，恶劣的天气如何阻碍着您，都会骑着那破旧的自行车，到处去捡破烂，再拿去卖钱。几乎几年都没舍得给自己煮一顿肉食，吃着别人扔在菜市场的菜叶，连一个馒头都舍不得给自己买。对自己如此“吝啬”的您，为的是能为贫困学子多省下一点钱。
“他干的都是积德事儿，但日子却过得连要饭的都不如。”这是刘盛兰的一个亲人说的。
是的，只有近距离接触过您，就会知道您过得连拾荒人的生活都不如。心疼您的同时，更加为您所做的事迹感动。
您说过：“我有一分钱我就会捐一分钱，我有一口饭吃的，就不会让你们饿着。”没错，正是您这个倔老头，在贫苦交加的20年里，慷慨地将自己所有的钱财捐给了全国各地的贫困学子。
现在，您仍在给贫困学生和需要帮助的人寄钱。您的脚步，没有停下。您仍在继续，您感动了我，您感动了无数人，您感动了中国。
“感动你我，感动中国，这世界有爱才会有永恒……”这一首脍炙人口的歌曲再次回荡在我的耳边。
您用您的故事告诉了我，什么是大爱，什么是民族大爱，什么是中国的大爱。大爱是一个精神支柱，它可以支撑着一个人，它可以支撑着一个民族，它也可以支撑着一个国家。您还用您亲身的经历告诉我，“有爱就有希望，有爱就有力量。”您的汇款单，是整个国家的希望，是整个国家的大爱。
感动中国，感动我心，您都是我们的刘爷爷。我在这里为您感叹，为您歌颂。
篇三：感动中国初二作文
今天是五一节假日中的第二天。上午，起床洗漱后，我便看起了电视。
我不断地换着频道，最终，我将其定格在一档名为《感动中国》的节目上。电视画面中，坐着一位主持人，主持人身旁坐着两位老人。很显然，这两位老人就是今天的主角了。伴随着主持人的介绍和两位老人的自述，我知晓了他们的经历。
这两位老人是夫妻，他们是靠捡垃圾为生的人。在一次次捡垃圾的过程中，他们常常会遇到由于种种原因而被亲生父母抛弃的孩子。面对这些孩子，两位老人并未像其他大多数人一样置之不理，他们总是果断地将这些孩子带回家去抚养。
起初，他们收留的只是一两个孩子，后来是四五个，再到后来便是十几个孩子！（先后收养了42个！）
对于这两位靠捡垃圾来维持生计的老人来说，这十几个孩子意味着什么？我们可想而知。两位老人常常是吃不饱，穿不暖，还要每天起早贪黑地挣钱来养活这些孩子……
尽管是这样，两位老人却从未放弃过一个孩子，硬是将孩子们一个个拉扯大了。现在，他们收养的那些孩子都长大成人了，而且有的很有出息了。
节目最后，主持人问两位老人：“听说你们的孩子这些年一直想请你们去和他们生活，可您二老却不肯去，能告诉我们这是为什么吗？”两位老人是这样回答的：“我们知道孩子们是真心想孝敬我们，是想让我们去享清福，但我们也知道，那些被遗弃的孩子更需要我们的帮助！所以，我们只是希望他们能够帮助支付一些收留孩子的生活费。”
这一番话说完，全场掌声雷动。我的心也被强烈地震撼着。
两位老人，帮助那么多被遗弃的孩子，将他们抚养成人，但却毫无利己之心，他们有的只是一颗至善的心。他们，用行动诠释着人类的良知和崇高的涵义；他们，播下了一粒爱和希望的种子，在无边的黑暗中点亮了一支爱的烛光。
让我们铭记住这两位老人吧，他们是——中国甘肃的陈尚义与张兰英夫妇！
篇四：感动中国初二作文
感动是一个人最真挚的感情。今天我观看了《感动中国》，其中最后一个人物的形象深深地留在了我的心中—“两弹元勋”程开甲。
程开甲已经仙逝，但他在氢弹领域创造的成就值得我们学习。氢弹是我国国防武器最具威摄的一种武器。如果说氢弹是一个大炮杖，那么原子弹仅是用来点燃这个大炮杖用的引线。程开甲则从事的是测算氢弹爆炸后的各个参数以及这些参数氢弹的爆炸当量。为了精确测算各个参数，他多次甚至只带了一个口罩下井测算。氢弹的放射性危害极大，他却不惧危险，只为尽快测算参数，以免数据不全，导致国家再倾巨资去生产氢弹重试。
研制氢弹是个秘密，每个人员都必须隐性埋名。这个秘密不但不可以与朋友说，也不可对母亲、孩子说。他们必需抛弃所有名利、荣誉、头衔。
“隐姓埋名数十年，一朝成名天下知”这是对程开甲的写照。
为了不影响环境，实验环境选在戈壁，我在《横空出世》这部电影中看到戈壁上风沙满天，甚至可以把帐篷刮飞，沙子让人睁不开眼睛，当时中国仅有一台每秒仅万次的计算机，而且只有二十分之一可以用于氢弹参数计算。程开甲只得使用手摇计算机和计算尺来没日没夜地去计算。他最终建立发展了中国核爆炸的过程。建立核武器测试诊断的框架，支持中国核武器设计改进与作战运用。
程开甲的奉献的精神，令人敬佩，但我们更要学习他的爱国精神和学习品质。
程开甲生于一个并不富裕的家庭，他却在自己艰苦的学海中找到了光亮，他扎实的学习方法和基础造就了这个“两弹元勋”。可见，学习知识让一个普通人得以造福祖国。
他忠诚爱国。他与许多物理学大家一样，出过国。他没有被国外优越的条件所吸引。而是投身祖国。
在这一个时代伟人身上，我学到了爱国、勤学、奋斗、奉献。因为有了程开甲，氢弹才得以“横穿出世”。
结尾：非常感谢大家阅读《感动中国初二作文4篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
