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八年级上册点亮心灯,分享五篇作文,助你快速提升写作水平!

2025-06-24 08:00:09

  点亮心灯,旅途便不再寂寞孤单;点亮心灯,航向不再迷失倒转;点亮心灯,寻找生命的出口;点亮心灯,聆听岁月的呢喃。下面就是学坛作文网小编给大家带来的点亮心灯八年级上册作文,希望能帮助到大家!

  篇一:点亮心灯八年级上册作文

  一个小尼姑去见师父。“师父,我看破红生,遁入空门己经多年,我也坚持每天吃斋礼佛,暮鼓晨钟。可近来我发现,经读的愈多心中杂念反而愈多,怎么办?

  “点亮一盏灯,使它非但能亮你,而且不会留下你的身影,就可以悟通了。”于是,小尼姑开始多做善事,每做一件善事,就点一盏灯,可是,愈亮,影子愈显;灯俞多,影子也愈多。她困惑了。

  几十年过去了,尼姑一直被师父的那句话困扰着。

  一天晚上,一阵风吹来,把房里的灯全都吹灭了。黑暗中,看不到影子的老尼姑终于开悟了。屋内无光,但她认为屋子内点满了灯。因为她的心中有灯。

  她点亮了一盏心灯。

  其实,所谓心灯,就是人的内心世界,有时它是理想,有时,它是信念,有时,它是爱心,越纯粹,越单纯,这盏灯就越亮。

  有这样一个故事,在一个漆黑的夜晚,有一位僧人路过一个村子时,看见远处有一个人手里捉着一盏灯缓缓走来,旁边的人小声说道,“瞎子又过来了。”僧听后非常奇怪:“瞎子点灯,岂不是多此一举只吗?”便迎上去询问一翻:“施主,你又看不见,为何还要点一盏灯行走呢?”瞎子问答道:“在这漆黑的个夜里,大家都是一样的,什么都看不见,所以我就点了一盖灯。”

  僧人听后,若有所悟地说:“原来你是为别人着想,为他人照路啊!”瞎人却摇头否定:“不,我是为了自己,我虽是盲人,可我手里有灯,既为他人照路,更是为了他人可以看到我而不至于撞到我。”僧人顿悟,这就是心灯。

  原来,纯粹的爱别人,实际上是爱自己呀,所谓心灯,其实不是表面的一盏灯,而是照亮灵魂的灯。

  德国天文学家开普勒,四岁时出天花,留下了一脸麻子,后来又患上了猩红热,高烧烧坏了她的眼睛,成了高度近视。可他从未失去自信,想过放弃,在贫病交加上,凭借着自己大无畏的斗志坚持了40余年,建立了行星运动三定律,为牛顿发现万有引力打下基础。

  这盏心灯,是自信。

  古希腊著名演说家,德摩斯梯尼原先患有口吃病,幼年结巴,语音微弱,演说时常被人喝倒彩,可以说,对这位演说家来说,人生进入了低谷期。但是,他在此时点亮一盏心灯,那就是坚信自己一定能成功,于是,他每天早晨到河边然习发声,在嘴里含石子,大声呼喊,石子磨破了他的嘴唇,他依然没有放弃,最后,终于成为口若悬河,辩论纵横的演说家。这盏心灯,是信念。

  台湾漫画家几米曾说过:“内心越纯粹,越快乐,外在不重要。内心才最重要。”

  如果你觉得生活在黑暗里,你就把心灯点亮吧!

  篇二:点亮心灯八年级上册作文

  在生活中有悲观的人,也有乐观的人;悲观的人在生活中是不会找到快乐的,因为他心中一片黑暗,认为什么样的灯光都无法照亮自己的;乐观的人是永远都很快乐的,因为他为自己点亮了心灯,天地都是光明的。

  记得在一次心理课上老师曾讲过这样一个故事;有两个老奶奶,他们都有两个女儿,大女儿是卖伞的,小女儿是卖草帽的。一个老奶奶,他每天都是愁眉苦脸的,晴天的时候,她担忧大女儿的雨伞就卖不出去了;下雨时,她担忧小女儿的草帽就卖不出去了。所以她是晴天也忧,雨天也愁。而另一个老奶奶,她每天都是快快乐乐的,晴天的时候,她为小女儿的草帽好生意欢喜;雨天时,她为大女儿的生意快乐。所以她是晴天也喜,雨天也乐。同样的事情,不同的心境,享受到的是不同生活。

  生活中也是如此。悲观的人总是认为快乐远离了他,丢弃了他,认为快乐是不属于自己的。其实生活完全不是这样的,不是快乐远离了他,而是他远离了快乐!不是快乐丢弃了他,而是他忘了要快乐!不是快乐不属于他,而是他忘不了痛苦!乐观的人他时时都很快乐,他时时不忘记寻找快乐,快乐也就随时跟随着他,陪伴着他。所以,什么样的事情都不会让他烦恼,痛苦。因为他有个乐观的心态对待生活。

  其实悲观的人只要学会放弃不愉快的事情,就会快乐。快乐与痛苦是一棵并蒂莲,如果放不下痛苦,就永远也不会看到另一边的快乐;只要看得开,放得下,何愁没有快乐的春莺在啼明!何愁没有快乐的溪泉在歌唱!何愁没有快乐的鲜花在绽放!何愁没有快乐的小草在跳舞!

  点亮心灯,照亮人生的航线,快乐前行吧!我们每人都应学会寻找自己快乐的支点,学会放弃痛苦,学会……那么我们的每一天都会过得很快乐!黑暗就会远离你,光明会永远照亮你!悲观的人只能生活在暗淡的角落里;乐观的人生活在光明的大地中!做个乐观的人吧!阳关会永远照亮在你身上!

  篇三:点亮心灯八年级上册作文

  冬季的清晨,太阳总是要比平日来得迟些。天还未亮,雾气重重。想多睡会懒觉,妈妈却嘱咐我去药店给外婆买药。

  “呼呼——”刚一开门,迎面卷来的狂风就“砰”地将门重重地撞出门框。寂静的楼道不时传来声响,在宁静的清晨竟也有些让人毛骨悚然。窗外的灰纱更加迷蒙,更添了一丝幽暗。

  望着那伸手不见五指的楼道,我心惊胆战迟迟不敢迈步,更是对今天停止运行的电梯产生了浓浓怨气。我慢慢地将手搭在扶把上,小心翼翼地挪步,一步一步,像是踩在云端,担心一不小心便是“万丈深渊”。冷风也不安分,东蹿西跑,带来的是更加惊悚的气氛。我像一只在雾海中的航船,终因忍受不了幽闭空间的无边黑暗而低泣。

  走到一半,门“吱呀”一声开了,一束光漏进了黑暗,我着实吓了一跳,惊慌尖叫:“是谁啊!”

  “小姑娘别怕,我是新搬来的住户,正要去锻炼那,要不咱们一起走吧!”声音从一个慈祥和蔼的老奶奶的口中发出,在我耳边响起。

  我长吁一口气,背上额上不知何时爬满了汗珠,紧张的神经也稍稍放松了,内心的焦灼也舒坦许多。有老奶奶的手电筒引路,楼道也恢复生机,我渐渐打开步子,昂首阔步,脚步踏实下来,丝毫没有刚才的惊慌。

  不知不觉,已经快到一楼了,我猛地想起辛苦打着手电筒为我照光的老奶奶。回头一看,那位老奶奶将手电筒伸得远远的,光圈一直笼罩着我,奶奶却隐匿在黑暗中。这一刻。我的心被这温暖的光照亮了。

  我羞愧地往回走,搀扶住老奶奶,从她手中接过手电筒。那束光配合着我们的步伐由上而下。

  楼道已完全被照亮,不知道是因为被手电筒的光还是我们的一颗彼此相连的爱心照亮了。我想,我永远不会忘记这束光,和这位伴我一起走出黑暗的温暖老人。

  篇四:点亮心灯八年级上册作文

  夕阳隐去,深浅不一的橘红色,在云间徘徊。寒鸦,立在枝头。我,立在街头……

  我,是街头的孤灯,不会照明,锈迹斑斑,伤痕累累,无人问津。

  黄昏的街头,我俯视着行人。余晖下,他们都紧裹着大衣,行色匆匆。因为,前方有一个温暖的家在等着他们。所有人都在前进,而我,却只能孤独地伫立在原地。

  身为路灯,却不能带给人间光明,我深感愧疚。漆黑的四周,似乎藏着无尽的嘲讽和不屑,使我艰于呼吸,心在不停地往下落,什么都看不见。

  这时,天空下起了细细的冬雨。唉,原来上帝也在为我掉泪。寒雨绵绵,落在我身上,也落在我心里。

  黎明到来,这已不是我的希望。我的希望,早已被冰封,藏到了心的最深处。

  清晨,纷纷扬扬的雪,夹着寒风,把我从睡梦中唤醒。没有暖和的大衣,没有驱寒的炉火,没有贴心的问候,我,一无所有。

  中午,太阳在这小街的上空露出了脸,这条常年阴冷的街道,在今天,被异常温暖的阳光包裹着,可是我厌恶阳光,心里有大堆说不出来的理由。

  突然,几个扛着梯子、提着工具箱的电工,在我身旁停了下来。很快,他们擦亮了我的眼睛,突如其来的关怀,使我受宠若惊。路上的行人也纷纷驻足,仰望着我,灿烂的笑容在他们脸上绽放开来,就像此时冬日的阳光。这一刻,我的心中有东西在剥落,在融化。

  夜幕再次降临,我的心被一阵炽热的电流融化。接着,绚丽的光芒从四周升起,我欣赏着被自己照亮的这方土地。哦,我从来没想过会有这一天。从此,华丽的城市便有了我的一份光明,尽管,是那么微不足道。

  我依然伫立在街头,静静地,可我并不感到孤独。此刻,这一角的灯,和我内心的灯,都熠熠生辉,让这寒冷的冬夜,温暖如春……

  篇五:点亮心灯八年级上册作文

  点亮心灯,世界被阳光笼罩。

  点亮心灯,生活充满了温暖。

  小时候的我很自卑,从不愿意与别人交流,包括我的父母。我的世界里仿佛只有我一个人,我知道那里是灰暗的,可是没有人帮我,我心中的灯一直是暗的。

  直到遇见了您,我难以想象没有您,我的生活会是怎样,是您点亮了我的心灯。

  小学三年级的时候,我们班来了一位新老师,年轻的她亲如长姐,讲课时总是神采飞扬。使我的世界吹起了一阵温暖的风。在班级里面,我的成绩一直在中下游,再加上我的自卑,上课时我就一直低着头,不敢说话,不敢看您。

  有一次在课堂上您忽然点到了我的名字,让我来回答问题,我哆哆嗦嗦地站起来,紧张和害怕占据了我的内心,但是您仍旧没有失去耐心,仍在一步步引导我,当我终于答对时,您像小孩子一样的露出了笑容说;“你真的很棒,其实你可以做得更好。”我抿紧嘴唇,心中狂喜,从来没有人说我可以更棒,从来没有人相信,我可以更好。正是因为您的这一句话使我原本平静的内心掀起了波澜。被赞扬的感觉真好!

  我努力着,我进步着。我想得到您的赞扬,我可以更出色的,心里面鼓足了劲头向前走。终于您发现了我的进步,有一天您把我叫到办公室,总结了我最近的学习情况,并指出我下一步应该怎么做,当我抬头看您时,您的眼神中充满了鼓励与信任。您微笑着说:“最近成绩不错啊,要继续努力哦。”哇!您在表扬我。欣喜和兴奋占据我的内心。

  从那以后,我和老师的关系倍加亲密,我有什么事情都会和老师分享,慢慢的我变了,变得更加乐观开朗了,在课堂上我不在沉默不语,而是目光炯炯地盯着老师,对于老师的提问每次都是争着回答;体育课上我不再是一个人独自游走,而是跟同学们打成一片;回家后我不再把自己关在屋子里,而是跟父母一起分享在校园的趣事。同学们更加喜欢我了,都说我变了,我也越来越喜欢我自己了,努力,我还可以更出色。

  谢谢您!老师,是您扫走了我内心世界的阴霾,是您为我原本黑暗的世界点燃了一盏明灯,是您用您的温暖让我的生活绿意丛生。

  点亮心灯,发现了生活的温暖!

  点亮心灯,发现了生命的可贵!

  点亮心灯,发现了世界的光明!

  结尾:非常感谢大家阅读《点亮心灯八年级上册作文5篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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