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初二下学期立春作文,包括五篇不同主题的作文题目

2025-06-23 05:20:09

  “海日生残夜,江春入旧年。”新旧交替乃自然规律。飘雪之后,春天还会远么?从对立到亲密,从不屑到崇拜,从疏远到亲近,老z用自己的人格魅力驱走寒冬,用他带来的春的气息温暖着每一个学生的心田。让我们一起来看看关于初二下学期立春作文,希望能对您有所帮助,欢迎大家查阅学习!

  篇一:初二下学期立春作文

  四季犹如音乐中的灵魂:春律夏思秋韵冬曲,它们的融合就好象一首首优美动听的歌,一样的语言,不一样的情调。而我却对春天情有独钟!

  轻轻踩住冬天的尾巴,在蒙蒙细雨中,我闻到了小草的清新,看到了雨雾中若隐若现的高楼大厦,听到了初春的雨水丁冬。淘气的小雨点们在大街小巷跳起了欢快的舞蹈,落在市井人家的屋檐上,洒在人们形形色色的雨伞上,滴在嫩绿的叶芽上——到处留有它们活泼的身影。踩着弄堂里一个个透明的小水洼,一路走去,留下了我一串串成长的足迹。

  春天是万物复苏的季节,我喜欢!

  轻轻停住游览的脚步,在黄土大地上,我看到了人们的勤劳,他们忙碌地穿梭在田间小路上,拉着默默无私的为人们服务{耕地}的大黄牛,顶着烈日炎炎的高阳,来回地为土地效劳,他们用汗水种下了“黄金”,那里镶嵌着他们勤劳的结晶!

  春天是播种希望的季节,我喜欢!

  轻轻走进安静的教室,在四周墙壁上,我看到了学生们焕然一心的面貌,他们都做在自己的位置上,专心致志的学习,他们有在新的学期充满了新的希望。在最后边,我看见了一只展翅翱翔的大雁,在上面贴满了他们的理想和目标,即将走出教室,飞向未来!

  春天是放飞梦想的季节,我喜欢!

  春天虽然没有夏天那样火热;没有秋天那样丰硕;没有冬天那样有趣;但它却充满着一种蓬勃向上的朝气!

  生机勃勃!春意盎然!我喜欢!

  篇二:初二下学期立春作文

  听,春天的呼唤声传到耳畔,春天的消息已近在眼前。春天,犹如一位美妙的少女,舞动天使般的梦翼,翩翩而来,带着美好,带着梦幻,带着活力,仿佛一夜之间,春回大地,春满人间。

  看,和煦的春风,吹去寒冬的慵懒,喜悦充盈满脸。

  瞧,淋漓的春雨,滋润尘封的心,惬意盈满心田。

  想,芳草青青,绿树成荫,芳香心溢,心情立即随着春的脚步在畅然,舒展。

  春天是美好的季节。有了春天,就有了万数万物的开始。古往今来的人们几乎用尽了所有美好的词句来赞美春天:“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”“春风又绿江南岸”“春眠不觉晓”……每次阅读这些千秋名句时,都让人置身于春之境,感受春景的美妙,春色的绚烂,开放的浓烈,春声的和悦,尽情想象烂漫的春光。一丝丝缠绵柔情,一缕缕美好情愫,缱缱绻绻,悄然滋长。

  相约春天,是对寒冬的一次告别,更是对美好未来的期盼。

  相约春天,是割舍对过去的依恋,更是用梦想再次装扮春天,春天在梦里孕育;梦,在春天里放歌,春天不仅复苏了万物,理想与信念也在春天里悄然发芽、生长。

  俗话说:“一年之计在于春”,它告诉我们:一年的打算应该在春天计划好。冬去春来,花开花落,人生短暂,我们要倾听春天的莺歌燕语,感受生命的美好,更要珍惜时光。人的少年时光就是春天,“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”,让我们用年轻奋发的心和忠实的行动,与春天同步!

  新旧岁月,只有用真诚来连接;历史与现实的账簿,只有用耕耘来装订。用汗水来书写,人生才有春天的万紫千红。

  春天是播种梦想的季节,让我们一起把梦想的种子播洒在期待的土壤里,让它伴着露珠、绿草、阳光一同萌发,最后成长为丰硕的笑脸。

  相约春天,让我们张开双臂,用快乐的心情去拥抱春天,去体会春天的感觉,迎接美好的每一天吧!

  篇三:初二下学期立春作文

  我爱春天。不只爱它生机蓬勃,不只爱它欣欣向荣,我最爱它令人神往的神韵。

  春天是充满生机的,春风将春的消息撒满整个大地。春风将娇嫩的小芽从土壤和树枝上拽了出来,迎春花抬起那嫩黄的小脸,微笑着向春天问好。看,那粉色的桃花像一片片胭脂,染红富饶的土地,又像一团团云雾,笼罩充满生机的大地,春,就是这样一个充满生机的季节。

  春天是活泼的,像一个活泼可爱的姑娘,在冰层上蹦啊蹦,冰层便裂开了缝隙变化成冰块,变成了河流,她在土地上跑啊跑,身后的土地上立刻探出了许多棵嫩芽,她还抱着桃花枝摇啊摇,花苞便忍不住含笑绽开了。春姑娘看到后,兴奋极了,忍不住唱起了歌,风婆婆听见后,急匆匆地赶来了,这次,她没有带来寒意,而是用她那温暖的双手摇着即将苏醒的大地。春,就是这样一个活泼的季节。

  春天是充满希望的季节。因寒冬而委顿的人们,在春的渲染下,脱去了一层层棉衣,在微微的春风中振作起来了,学生们三两成群走进校园,开开心心地开始新学期的生活。农民们开始播种新一年的农作物,期待秋天能有好收获。就连燕子也从南方飞回了北方,辛苦地建着巢,开始新的生活。春,就是一个这样充满希望的季节。

  桃花告诉我们,春是充满生机、热情的红色。油菜花告诉我们,春是充满希望、活泼的金色。而我觉得春是一个生机蓬勃、欣欣向荣的季节,我欣赏你,我愿为你赋一首诗、唱一首歌、画一幅画。

  篇四:初二下学期立春作文

  立春十余天后的一个早晨,天上下着纷纷扬扬地飘着雪花,我和爸爸出去跑步,雪落在我的帽子上一会儿就化成了水。回到家里,我的帽子上湿乎乎的。爸爸又指着空调问:“为什么空调要安在墙壁的上方?”

  立春十余天后的一个早晨,天上下着纷纷扬扬地飘着雪花,我和爸爸出去跑步,雪落在我的帽子上一会儿就化成了水。回到家里,我的帽子上湿乎乎的。这时,爸爸见我帽子上湿乎乎的,就问我:“为什么雪落在帽子上就化成水了?”我想了半天,这才说:“是头上热,雪落在帽子上,就等于碰到了热量,自然就化成水了呗!”

  爸爸反问道:“那后背就不热了?怎么雪花落在背上就化不成水?”我想了半天,也想不出个所以然来,只好说:“爸爸,我不知道这是为什么,您能给我讲讲吗?”爸爸这才把答案告诉我:“是因为跑步运动中头上出汗了,热气向上走,都集中在帽子和头之间,帽子顶部温度高,雪花落在帽子上就化成水了。”哦,原来如此。

  爸爸又指着空调问:“为什么空调要安在墙壁的上方?”我回答:“哈哈!这我知道,因为冷空气往下跑,要是空调安在下面地板凉了,人却凉不了。”

  爸爸说:“说得差不多!严格来讲是这样的:空调吹出的是温度低的冷气,冷气重,往下跑;房间里的其他空气热,热气轻,往上跑,冷热气相遇进行热量交换,冷气变热,热气变凉,整个房间里的空气温度就就降低了,温度低了,自然就凉快了。要是空调安在墙壁的下方,空调吹出的冷气一直在地板上,上面的热气一直在上边,循环不起来,就使屋子降低不了温度,或降低得非常慢,所以空调得安在墙壁的上方。”

  爸爸指着暖气,问道:“为什么暖气安在窗户的下方?”我回答道:“嘻嘻!真简单!窗户那儿最冷,应该把热源安在最冷的地方,所以把暖气安在窗户下方。”爸爸笑着说:“这你动脑筋了!”

  今天,我从为什么雪落在帽子上就化了的问题开始又懂得了许多道理,以后要多问个为什么,再懂得更多的知识。

  篇五:初二下学期立春作文

  人们都说,种子是希望的象征。当石老师跟我们说,在运动会结束的奖品是种子时,我兴奋不已,因为种子是代表着希望,也代表着坚强。

  我拿到种子以后,一定会把种子种到我的盆栽里,让种子茁壮成长,亲眼看看种子是如何破土而出,如何成长成小苗,又是如何变成一朵娇嫩而美丽的小花的。

  我又问参加比赛的同学:“比赛的奖品是种子,你想拿来做什么啊?”同学骄傲地对我说:“我家已经有一个大花园了,拿到种子以后,当然是把种子种入花园中,让种子加入这个大家园咯!当种子变成小花的时候,就会感到十分欣慰,因为那是我的劳动成果啊!”我说:“你为什么那么喜欢种子?”同学说:“种子有一种毅力,是我们人类想学也学不来的,它能冲破坚硬的外壳,能在角落里成长,不顾一切顽强的生长,令我很佩服。”

  有一次,妈妈对我说,每一粒种子所代表的花语是不一样的,要靠我们用心去体会,比如荷花就代表出泥而不染;康乃馨代表母爱;茉莉代表纯洁......用心体会能感受出许多美好的品质。种下希望的种子,让我们一起体会这些蕴含的花语,感受种子带来的希望。

  种子,是希望,是坚强,是毅力。让我们播种下希望,播种下未来,种子使我们美好的家园变得更加鲜亮!种子给我们带来了美好的每一天!

  结尾:非常感谢大家阅读《初二下学期立春作文5篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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