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《八年级上册作文五篇:风波中挣扎的成长历程》

2025-06-21 22:00:09

  记事类作文要初步了解事情发生在什么时间、什么地点,涉及哪些人物,主要人物是谁。事情是怎样发生的,又是怎样发展的,进入高潮时的情况怎样,事情结果如何。下面就是学坛作文网小编给大家带来的风波作文,希望能帮助到大家!

  篇一:风波八年级上册作文

  “唉……”我垂头丧气地走在放学的路上,唉声叹气着……

  这是怎么回事呢?只能从上午说起了……

  “哎!孙瑞,你知道吗?数学成绩出来了!”午休时,冷欣泽一把拉住我说。我平静地回答道:“知道啊!”虽然我表面平静,但心里却早己小鹿乱撞了。“怎么办?会不会只打60多分?打70多分?啊……怎么办?怎么办?”就在我忐忑不安时,数学卷儿己经来到我的面前。

  我汗如雨下。用布满汗珠儿的手颤抖地伸向那酷似魔王的数学卷!紧闭双眼!手抓住了数学卷儿后,我猛地一掀!啊!一个“血红血红”的三个数字——77.5!啊!啊!啊!天啊!我顿时感到天昏地暗,双脚无力!我单手扶额,“咚”地一下坐在了椅子上。从高度期望一下子变成了极度“灰暗”的我真是欲哭无泪啊!我真的好想找到一个地缝钻进去啊!

  于是,到了晚上放学时,我就以头上多了朵乌云和正在被雨浇的模样走出了教室。看着身边那些“正开得无比灿烂”的优等生们,我头上的乌云不知不觉又多了一朵。

  我背着那足有千斤重的书包一步一步走向班车。在我的眼里,整个世界都是灰色的,一想到包里的“大恶魔”——77.5,我的双脚立即发麻,浑身无力!走上班车,看着眼前一个景物一个景物地闪过,我知道——我快要到站了!我期望班车开得慢点儿,再慢点儿,但是我越这么期望,感觉它开得就越快!

  终于到家了。

  这当然不是我想要的!一想到妈妈会问我的分数,我就直冒冷汗!这可真是“没有学问无颜见爹娘啊!”

  “你考了多少分啊?”到了家,妈妈问道。我像触电了一样浑身一抖,冷汗再一次流了下来。没办法,只好拿着试卷给妈妈看。出乎我的意料之外,妈妈看了看分数,并没有马上批评我,取而代之很平静地看起了试题。我也禁不住一起看了起来。

  看着看着,我不经意地把扣的分数加了起来,啊!足足扣了12.5分!唉!哎?什么?等一下!12.5分!100分!77.5分!我发现不对劲儿了!再来!重新算一次!12.5……77.5……果然!老师少给我算分了!十分之差!此时却像是天差地别啊!我突然感到前途无比的光明!一切充满了新的希望!我的成绩不是77.5而是87.5啊!这多少对得起我之前的复习啊!这多少会增加一些我的自信心啊!这多少会给我一些前进的动力啊!多么宝贵的10分啊!

  第二天,我找到了数学老师,她很高兴地给我改了分数,还说了好多鼓励我的话!于是,这次的考卷儿风波过去了,唉!也不算是平静吧……

  篇二:风波八年级上册作文

  前几天,英语陆老师站在讲台上威风凛凛地宣布:“请同学们做一张圣诞贺卡,明天在课堂上,送给自己的好朋友。”她的话音刚落,颜廷宇就一脸坏笑地转过头来对我说:,嘿嘿嘿,好朋友哦~我要把贺卡送给X……”“你敢么?不怕被传绯闻?”我毫不客气地回敬道。

  回到家,我一如既往地将所有的手工作业抛到了脑后。所以,第二天,我带着忐忑的心情来到学校,还好,陆老师并没有遵守诺言,许多同学费尽心思做的贺卡也没有崭露头角,我也就自然逃过了一劫。

  要知道,心虚的滋味可不好受。终于,在那个晚上,我下定决心,忙里偷闲,抽出时间做了一个异常精美的贺卡。画了画,写了字,还贴上了精美的小玩意,只差下次在课堂上让我大出风头,以及将它送给同学了。可以说是万事俱备,只欠东风。但接下来发生的事,却出乎了我的预料:

  第一天,陆老师放了我们鸽子。

  第二天,老师陶醉在自己“激情四射”的《练习与测试》“解说”,久久无法自拔,对贺卡的事只字不提。

  第三天,第四天,老师都没有任何举动。渐渐的,我开始不将贺卡随身携带了。因为不管它怎么漂亮,送不出去,就失去了原有的意义,自然就与一张废纸没有任何区别了。

  终于有一天,老师再次要求我们带好贺卡,我对此不以为然,因为老师说过太多次谎,已经不值得信任了。可不曾想,她竟然真的兑现了自己的承诺,在课堂上公开互换了贺卡,可我那精美的贺卡,却正好没带!

  至今,那张美丽的,饱含我诚意的贺卡还静静地躺在桌上。我和颜廷宇一样,不敢把它送给想送的人。

  这个故事和《牧童和狼》很像,可不同的是,这次的受害者竟是无辜的“农民”,而不是满嘴谎话的“牧童”……

  篇三:风波八年级上册作文

  我和爸爸在小区亭子里乘凉,只听见小区的卖瓜人再叫卖着:“卖瓜啦卖瓜啦,不甜不要钱。”我忍不住流口水,心想:要是吃上个西瓜该有多爽啊!我缠着爸爸撒娇道:“爸爸,给我买个西瓜吧。”爸爸想了想,温柔的说道:“好吧。

  于是,我和爸爸兴冲冲地来到西瓜摊旁。只见爸爸还在犹豫,卖瓜人热情的说:“老板,此瓜只因天上有人间难得几回见。”爸爸听了说道:“好吧。你可要保证是熟瓜。”卖瓜人一脸苦笑,回答道:“不熟不要钱。”爸爸终于答应买了个西瓜。

  我和爸爸兴冲冲的走到家,我跑到厨房拿起刀,让爸爸切开。刚切开西瓜的瓤都是白色的,我心想:这关能填吗?老板都是骗人的吧?我尝了一口,“又苦又酸,这不能吃。”我愤怒地诉苦道。爸爸也尝了一口,皱紧眉头。愤怒的说:“走,找他麻烦去。”我无奈的点点头。

  我和爸爸大踏步走去找卖瓜人。走到摊边卖瓜人一脸媚笑:“有什么事吗?”爸爸紧皱眉头,怒气冲冲地大声说道:“你居然骗我,这瓜不是熟的,赶紧退钱。”卖瓜人不承认:“这瓜不是我在我这买的,怎么能要我退钱呐?”爸爸听完便更加愤怒了:“小区就这么这么一个西瓜摊!”

  “谁能证明吗?这瓜不是我卖给你的。”

  “你怎么能不讲信用呢?”

  “我可没这样。”

  “你……”

  就这样一场西瓜风波哄然而起。我心想:要不还是算了吧。

  就在这时,一位老大爷走了过来。拍拍卖瓜人的肩膀,语重心长的说:“小伙子。我知道你们做生意的人不容易。但是。你们也不能不讲信用啊,我们小区人都知道,只有你这能买西瓜。你赔一个西瓜也没多大的事啊!”只见周围指责卖瓜人的人越来越多,卖瓜人的脸色也越来越红。“陪你一个不就是的啦。”卖瓜人终于陪瓜了。我看见卖干人悔悟了,于是说道。我们一起吃西瓜吧。终于,这场西瓜风波平息了。

  通过这次西瓜风波,让我懂得了一个道理:“做人要守信,这样才能得到别人的尊重。同时,也不要像爸爸和我这样斤斤计较。

  篇四:风波八年级上册作文

  又一个学期过去了,这个学期中发生了许多事情,这其中最令人不可思议事情就是关于光头的风波。

  一次放学回到家,我这个书虫放下书包就沉浸在书中了,全然忘记了书桌上还有一大堆未完成的作业。吃过晚饭妈妈忙她的去了,我则又进入了书香。九点多爸爸下了晚自习从学校回来问我作业有没有做好,这时我才想起来那一大堆作业来。我只好胡乱做做写写,一直补到十一点多才马马虎虎完成,至于质量那是没有一点把握的。

  第二天早上我背着书包去上学,一路上提心吊胆,不知道作业能不能过关,要是不过关可就要吃苦头了!这样第一节课过去了,还好语文金老师并没有讲到昨天的作业,也没有提到我,真是有惊无险。

  出操了,我们在操场上跑了好几圈,同学们说说笑笑,我也跟着大家一起大笑,好像一切都过去了,不会有什么问题了。可是就在早操结束我们走回教室的路上,正当我们有说有笑地上楼时,发生了一件让我惊得半天缓不过来神的事情:一颗光秃秃的脑袋在人流中冒了出来,晃了晃又淹没在人群当中了。

  要知道,看见光头可是要倒大霉的!不过我还是安慰自己:那都是迷信,不可能的,怕它干什么!这时沈则坚过来推了推我说:“郎天旸说他看见光头了,他得倒大霉了!”又有几个同学也都吓得大叫,都说他们也看见光头,今天要倒大霉了!我吓得更是大气也不敢出!

  第二节课是被我们戏称为“挥一挥衣袖带走许多云彩”的沈老师的数学课呀,这下彻底完了,看来真是要倒大霉了!上课后,沈老师一走进教室我就感觉气氛不太对,估计沈老师要找那个同学开涮了!都怪郎天旸命不好,沈老师讲作业,他的作业就偏没做,看着郎天旸被训得像个晕鸡一样,同学们都大气也不敢出了,我紧张地要命。想到在楼梯口看到的那个光头,更紧张了,生怕下一个被训的就是我!

  我低头看到我的作业,这下让我倒吸口冷气,我的作业到现在为止还没有对过一个题目。看着作业本上那又大又红的错号越来越多,我的心提到嗓子眼了!此时沈老师正用他那以“尖”著称的眼睛扫视每一个人的作业本,我闭上眼睛心一横:“人生自古谁无死,要死就死我不怕!”

  正想着呢,沈老师走到我跟前,看了一眼我的作业本,突然手起书落,照着我的脸拍了拍,然后叹了一口气。说实话,这一下也不疼也不痒的,但不知咋地我却感到我的肝都震了震,不,胃都震了震,那一刻我恨死了那个死光头,都是他惹的祸!本来没有迷信思想的我这回服了这光头。

  随着时间的推移,被光头害惨的越来越多:

  第四节体育课跑步时郎依雯摔了个嘴啃泥;

  中午吴静娴被人用橡皮砸了脑袋,都起疱了;

  下午全班同学又被沈老师狠“K”了一顿……

  整天我都处在惊恐状态,唉,怎么会是这样?

  终于放学了,回到家,我再也不敢那么专心地看课外书了,赶紧完成今天的作业,不要等到明天再挨骂。

  天又亮了,爸爸叫我起床,我第一件事就是再把昨天的作业再检查一遍,确保万无一失,才收拾好东西,吃好早饭去上学了。

  当走到学校门口的时候,那个可恶的光头又出现在了我的眼前,还跟我走对面,并且对着我笑了笑。这一笑笑得我头皮发麻,浑身不自在,恨不得找面墙撞死!我边走边想:“看来今天又要在劫难逃了!”前面两节课风平浪静,没有发生什么事情,不过我还是提心吊胆,不知沈老师会怎么找茬!

  终于沈老师来上课了,我胆颤心惊地看着沈老师。沈老师开始上课了,不过沈老师今天好像不一样,不但没让我胃疼,还表扬我说我的课堂作业本是全班唯一一个全对的!我提着的心终于落到了肚子里。

  不过我开始有点丈二和尚摸不着头脑了,上学路上我遇到光头了呀,沈老师怎么会表扬我呢,应该批评我才对呀,你说遇上光头是好还是不好呢?

  篇五:风波八年级上册作文

  这时,剧场喧闹起来了。

  观众席响起了整齐的口号,然而,这并不是她们对话剧期待的、激动的心情,而是对桑乔表示的不满和愤怒。令人更难受的是,剧场中还不时传来一阵阵骂声。在乔桑看来,这如同千万只青蛙一齐在田野里乱叫,百鸟在交错的树枝中乱啼,热风中的蝉在乱鸣……焦急、烦躁顿时冲昏了他的头脑。

  摆脱了那令人烦恼的群众,桑乔决心亲自去找找白雀。他带着忐忑不安的心情走在乡间小道上,心中的疑问终究解不开。

  走近白雀的家门口,隐隐约约地传来了一阵斥骂,那声音伴着吱吱的蝉鸣,伴着呼呼的风声,显得那么微小,却异常刺耳。

  桑乔心头一颤,似乎明白了些什么,他加快脚步,进门一看……

  只见白三脸色通红,脖子上的青筋暴露出来,清晰可见,仿佛要把喉咙撑破似的,用那沙哑的声音,用尽全力向白雀怒吼,鼻孔中仿佛冒出白烟,眼中闪烁出怒火,摆出一副要动手的样子。一旁的白雀哭丧着脸,啜泣起来。桑乔见了,马上前去,想要制止这场灾难的发生。

  正当白三拿起地上的衣架向白雀打去时,桑乔一手握住了白三的手腕,对他说:“有什么事不能慢慢说吗,干嘛非要动手啊?”或许是因为白三依然浸泡在怒火中,失去了意志,先是怒吼道:“我家的事,关你什么事?”说罢,他一手抓起一旁的耙子,将桑乔推倒在地。这回桑乔真生气了,即使在地上,也不甘示弱,一脚踢向白三的腿。白三痛得大骂一声,抑制不住心中的怒火,拿起砖头就往桑乔的头上砸去。

  这时,跪在地上的白雀,一把抱住了白三,对着桑乔喊:“桑校长,请您先离开吧……”

  桑乔终于回来了。演员们连忙将他围住,只听见他说了一声:“我真想将白三这厮一脚踹到粪坑里!”

  结尾:非常感谢大家阅读《风波八年级上册作文5篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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