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挑战八年级半命题作文:探索五种不同题材的写作技巧

2025-06-12 08:00:09

  写半命题作文,准确是前提,立意不准,全盘皆输。求准,首先就是要准确理解文题中的关键词语,也就是“题眼”,立意前须把握题中已有的修饰或限制性词语的含义。下面给大家带来另一种什么八年级半命题作文,希望对你们有所帮助。

  篇一:另一种什么八年级半命题作文

  踩着和风的乐符,金色的微尘伴舞,浓抹的红妆,淡抹的新绿,一团团,一簇簇。我嗅着阳光的味道,舒心地笑笑,春天的气息在小院儿里弥漫着。

  我匆匆扒完饭,晶莹的米饭和着菜芯的香味还在唇齿间余留,不顾外婆在身后温柔的嗔怪声,隐隐地还能感受到阳光那暖暖的橘黄色。春天的阳光好柔,柔到穿越了我的身体,乃至灵魂。我悠悠地想着,却不知被什么拉入了梦乡。睁开眼,那一轮红日在渐渐下沉,是它的暖感染了天吧!要不然云怎会如此绚丽地穿上了艳装?好美的黄昏景!

  我收起思绪,进了屋,却见外婆没好气地催促我:“亏你在太阳底下还睡得着?不怕烤熟了!还不去拿碗吃晚饭!”我油腔滑调地赔了个笑脸,赶紧手脚麻利地端菜、盛饭。正当我准备开饭时,外婆却敲了敲我的手指,悄声滴咕了一句:“去叫外公吃饭!”“哦。”我听话地扶着外公从卧室出来,外公自嘲地说:“都快成残疾人了。”外婆嗔怒道:“呸,说什么话!吃饭!”

  外公手哆嗦地拿起筷子,想夹却夹不住菜,外婆脸上的怒气尽消,立马恢复了以往的贤惠,又是夹菜又是倒水。外公吃饭有个习惯,爱吃开水泡饭,外婆便从外公手中揽过碗,倒好开水,一点点地用筷子搅拌均匀了,才送到外公面前,又夹了早上挖的新笋和青菜,装得外公碗里满满当当。外公一脸的甜蜜笑容,冲我这个最疼的外孙女说了句:“这辈子就靠你外婆过日子了。”说完,两人深壑般的皱纹又爬上额头,那是幸福的皱纹。

  我望着这两个年过半百还依旧乐呵呵的老人,忽然就有一种如获至宝的感觉,他们,不也是一幅美丽而又无价的黄昏景么?只是这是另一种风景,一种更值得珍惜的风景!

  篇二:另一种什么八年级半命题作文

  在我看来,美,从来就不是用来形容外貌的,而是一个概括性的词,当然,不是指表面,而是对内在的总结。而当今的“审美”,实在令人匪夷所思,这似乎就得对现如今一些“新”“怪”事物做一番审视了。于是,那些优雅、庄重、深刻、经典的事物又成为了人们追求的美之标准。不过,美有它不同的表现形式,或独特或怪异,但归根到底,本质之中,都是一种美。而这大概就是和当下风象相比较所突显得与众不同的非凡气质。

  美是真诚——在梵高十年的创作生涯中,人尽皆知的作品,无非是动感富有张力的《星空》,热烈奔放又饱含生命色彩的《向日葵》,临摹米勒的《播种者》以及几十张的画像。不过,令我震撼直指心头的作品,不在这名画之列,而是一双默默无闻的鞋子。没错,一双毫不起眼的鞋子,普通工人的鞋子,随意地摆放在地板中央,鞋带松松垮垮的散落在磨白的鞋头,泥泞、破旧、肮脏不堪。

  这绝非一幅上档次的艺术品,可能只是出自梵高之手的一幅微不足道的画。可是,当你凝视它时,却如此被打动,无需多言,便能刺入一个画家真实的内心世界:苦闷、忧郁、愤愤不平。这使你用他的方式洞悉了社会底层,不加修饰,不经渲染,有的只是真诚朴素,因为他看见了人间疾苦,正如体会到了小人物的艰辛,透过生活本质的,是一种真实,一种真诚的美。美不是名誉的产物,美是朴实无华,是一颗真挚的心。

  美是精神——波德莱尔的《恶之花》中,《腐尸》绝对是饱受争议的名篇之一,诗歌史上很少有人将一具令人不快的尸体作为意象。不过《腐尸》中,这一形象纤毫毕露,真实可触,形象的丑恶催人作呕,笔触的冷静令人咋舌。表面上,似乎是在“以丑为美”,却毫无美可言,若到此为止,的确只是一幅怪异另类的拙劣之作。不过,诗人斜出一笔,将腐朽化为生命力。因为精神的创造物并不随物质消逝而消逝,撕开伪美的皮囊,所显露出的恰恰是赤裸而真实的美,因为其神圣本质永存。精神之美不会毁灭,它不是循规蹈矩,而是离经叛道,是纯粹的灵魂。

  回到当下,如今的文化风气,或受人追捧,或令人瞩目。说起新颖的,无非是搞怪作秀、哗众取宠,怪异另类称之为“个性”,却没有灵性,更无思想,这不是美;说起正统的,又让人感觉矫揉造作、装腔作势,高端大气称之为“经典”,但不够真诚,这也不是美。对于美,这种或另一种的解释,都有道理。不过,我们的社会,如果带着勇气去重审朴实无华和离经叛道,在美的认知上,或许会是一个转折点。

  篇三:另一种什么八年级半命题作文

  别人的妈妈对自己的亲生骨肉都特别好,可我的妈妈对我却特别的严厉,常常对我发火。

  我的妈妈有着一头乌黑发亮的长发,浓密的眼眉下长着一对黑葡萄似的眼睛,高鼻梁。小小的嘴里有一副洁白的牙齿,笑的时候那一副整齐而又洁白的牙就会露出来。

  还记得有一次,马上就要阶段考试了,我费了九牛二虎之力艰难地完成了老师留的巨多家庭作业。我正想趴在软绵绵的床上休息一下的时候,妈妈一下子来到了我的面前,说:“明天考试不知道吗?还有闲心发呆,赶快复习,明天考不好……”真是的,妈妈的唠叨功又犯了,难道她上辈子是唐僧吗?我忍受不了妈妈的唠叨神功,只好乖乖拿起书本复习。

  就这样,我每次在妈妈的唠叨神功督促下,阶段考试都得了优异的成绩,但这并没有改变我对妈妈的印象。

  直到有一天,我彻底改变了我对妈妈的印象。

  还记得那一次,我刚一起床,就冷的直打哆嗦。衣服添了一件一件又一件,穿的是一层一层又一层,可寒冷依旧袭击着我,体温没有一丝一毫的变化。这时,妈妈来到了我的面前,摸摸我的头又摸摸我的手和脚,又以豹的速度取来体温计,为我测量体温。

  “啊,发烧了!”妈妈焦急地说道。说完,妈妈以每秒三十迈的火速把我送到医院。每天白天三个吊瓶晚上两个吊瓶的打下去。妈妈一直陪在我的身边。

  打吊瓶的时候妈妈抱着我说:“发烧了吧,晚上睡觉一定蹬被子了,睡觉不老实,活该!”说完,妈妈的眼睛湿润了。我知道这是妈妈心疼我啦。我的眼泪也在眼睛里打转,但我告诉自己不能哭,我不想让妈妈看到我伤心。

  顿时,我明白了妈妈对我的爱,她用严厉诠释着对我的爱,也让我明白了妈妈养育我和培养我的辛苦。真是应了那句老话:可怜天下父母心啊!

  就这样在妈妈对我无微不至的照顾下,不久我的病便好了。也许,就是这种爱吧,这一种无微不至、呵护备至的爱给了我无穷的动力,让我一直坚毅无畏地走下去。

  我想大声的说一声:妈妈,我爱你!

  篇四:另一种什么八年级半命题作文

  陪伴是什么?是守护在你身旁的父母,是关心你、陪你玩耍的同学,是教导知识的老师……而我还感受到了另一种陪伴,便是那看似普通,却意味深长的诗词。

  阳光下,捧一诗集静静品味,感受诗人那激动人心的声音、那高洁的品质……

  “举杯邀明月,对影成三人”,品一品诗人眼中的月,一种新的感受在心中荡漾;“举头望明月,低头思故乡”,让我们体会诗人的思乡之情;“小儿不识月,呼作白玉盘”,体会诗人那颗童真的心,让我们难以忘怀。品味有关赏月的诗,让我们充满了无限的遐想,与月相伴,是一种陪伴。

  “儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻”,品一品那天真、活泼可爱的儿童,让我们回到了那美丽的童年;“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”,多么有趣的场面呀!去找一找我们的童年时光,看一看天真活泼的我们;“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”,又让我们找到了那调皮的自己。品味天真可爱的儿童之诗,让我们哈哈大笑,回忆童年,与儿时的自己相伴,是一种陪伴。

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,再去品一品诗人眼中那美丽的春天,是一种美得感受,让我们看到了春的千姿百态;“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,万物复苏的春天,是令人喜爱的,在诗人眼中,又是变化多端的;“好雨知时节,当春乃发生”,春雨也是春的象征,是人们眼中的美景。品味诗人眼中充满魅力的春天,令我们陶醉,与神奇美丽的春相伴,是一种陪伴。

  品诗,品味无穷的快乐;品诗,让我们来一次心灵的洗涤。

  陪伴,无处不在。诗,更是另一种陪伴!

  篇五:另一种什么八年级半命题作文

  茧蛹放弃了安逸的日子,成就了自己美丽的脱变;落叶放弃了树枝上的美好,飘然落地成就了新叶翠嫩鲜绿的一生。万物都要学会放弃,而后成就一处风景,另一种别样的美丽。

  ——题记

  朋友,你在生活中放弃过吗?我想,每个人都有这些经历,我们在放弃这些东西时有过犹豫,有过不舍,但通常会为了得到另一些东西而放弃,殊不知,放下的同时,也收获了更多的美好。

  我从书上看来一个故事,一位登山者在夜间时摔下了山崖,但他幸运地抓住了登山绳,吊在了半空中。暗喜的同时,他心头也涌上了一丝忧虑:我难道就要死在这山崖之间吗?我该怎么办?这时有个低沉却有力的声音说:“把你手里的绳子解开吧,解开你就能得救了。”解开?登山者心想,这道绳子让我九死一生,放开它,我不就会掉下去吗?他低头看了看下方,黑森森的让人感到了一丝丝死亡的气息,于是他闭上眼睛,并没有放弃登山绳,打算熬到天明。第二天清晨,搜救队在山崖处发现了一具已被冻僵了的尸体,他的手还死死地抓着一根绳子。令人费解的是,这个人离地面仅仅相距不到两米,他要是松开绳子,就可以落在地面上了……

  若故事中的登山者,放弃所谓的“救命绳”不就可以拥有宝贵的生命吗?不会放弃,造就了登山者的悲剧!

  我们生活中更是如此。有时,你放弃了心爱的玩物,同时也得到了同伴的欢乐,有时,你放弃了物质上的奢华,也让你父母的血汗钱不被挥霍,有时,你放弃了玩游戏的快感,自已也收获了优异的成绩。放弃不是懦弱无能的表现,坚持也固然可贵,但有的时候放弃才是真正明智的抉择。

  记得俗话也道:“不要在一棵树上吊死。”古人也云:“小舍小得,大舍大得,不舍不得。”孟子则曰:“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可兼得之。”既然如此,不妨放弃其中的“鱼”或“熊掌”吧。获得的,更是另一番天地,另一种美丽。古今往来,又何不如此?

  项羽毅然放弃东山再起的机会,在乌江边拔剑自刎,却造就了万千后人的感叹,还有李清照那铿锵有力的诗句:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”刘备放下大将皇叔的架子,三顾茅庐,最终得到了孔明这样的军师辅佐天下。范蠡在帮勾践灭吴后,毅然放弃了高官厚禄的悠然生活,远走他乡,最终逃过勾践一杀,名垂青史。

  而现在,有毕业后放弃自己专业,最终成为音乐界的领导人物的太合麦田老总宋柯先生,还有比尔·盖茨中途放弃学业,从另一条路创造成功的故事。他们都放弃了一些似乎很重要的东西,却最终造就了另一番事业。

  学会放弃吧,扔下多余无用的,去成就另一种美丽,另一处风景。虽然会错过一些东西,但我们至少还会在将来有更大,更好的收获!请记住,放弃,是为了成就另一种美丽。

  结尾:非常感谢大家阅读《另一种什么八年级半命题作文5篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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