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以四百字描述同学的优点,传递正能量:我身边那些闪光点的个性化赞美文

2025-05-04 15:58:58

  夸夸同学的闪光点作文1

  我们班有一个班长,名叫何欣鹏,是一名很文明的孩子。他的脸圆圆的,大大的嘴巴,小小的眼睛,是一个聪明的孩子。他什么科目都不错,特别是语文,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。星期三那天,老师把练习册给我们发下来了。

  我一看,是优!高兴极了。马老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是何欣鹏。又是他!马老师把他的练习册拿上来了,开始给我们念他的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为他回答得真是出神入化。马老师最后说:何欣鹏,把这个问题答得多好。今后大家要多向他学习。听见了吗?同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向他取取经。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天,我们觉得还是不如何欣鹏。老师又一次表扬了何欣鹏,害得我羡慕死了。

  下课了,我第一个跑到何欣鹏身边,问他为什么回答得这么好,有什么秘诀。他看了看我,什么也没说,用双手的食指按住自己的头,然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚摸不着头脑。心想:何欣鹏这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被他给捉弄了!这个人奇怪也不奇怪。如果你慢慢地品味她的动作,答案不就出来了吗?

  夸夸同学的闪光点作文2

  我的同学他名叫龚永旺,他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮,皮肤黑黑的,那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好,画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本领,而是他积极向上、不断进取的品质。

  记得去年元旦前,学校准备进行庆祝活动。老师问:谁愿意把教师打扮得漂漂亮亮?同学们你看看我。我看看你,都不做声。我也坐在那里发呆。突然,一个声音在教室里响起:老师,我愿意试试。我顺着声音望去,啊!原来是龚永旺。老师听了高兴地说:好吧,这件事就交给你了。

  下课了,龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说:这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!我们几个商量决定中午一起去买装饰品。

  下午,我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来,然后在上面放上小花,大家齐动手,很快就布置完了。看着看着,大家总觉得少了一点东西。龚永旺皱了皱眉头,想了一下,飞快地向外跑去。我们站在那儿,都不知道他要干什么。过了一会儿,他买来了一个红灯笼,笑嘻嘻地对我们说:有了这个灯笼,事情就好办多了。我们大家把灯笼挂在教室的中央,教室一下子就焕然一新了。大家都夸奖他会想办法,就连不时经过我们教室的老师都竖起大拇指,说:龚永旺干得真不错。

  龚永旺真是做什么事都很积极,以后我一定要他学习,让自己变得更优秀。

  夸夸同学的闪光点作文3

  我们班里有个同学叫小红,她中等身材。长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。乌黑的头发,常梳成一个马尾,还结着个蝴蝶结,走起路来特精神。她很活泼,对什么事都勇于尝试、开心乐观。

  记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不知道该怎么做。这时小红大胆地举起了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自己满意的.回答后,最后却被老师告知答案是错的。小红听了后毫不气馁,而是自信地坐下来,继续认真开始思考起来。

  如果换是我,没有十分的把握,我可不敢主动地站起来回答,而且答错了我一定会是灰心丧气,好半天心里都不能平静……

  小红勇于尝试、开心乐观这个闪光点值得我们学习。因为在生活和学习中,我们会遇到困难和挫折,也会接触到许多新事物。如果没有勇于尝试和乐观的心态,我们将会在困难、挫折面前屈服。会失去许多体验新事物、开阔新视野、增强新能力的机会。

  让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!

  夸夸同学的闪光点作文4

  我的同学姚易卓有许多优点,这些优点让我重新认识了他,也让我更佩服他了。

  他的第一个优点是自理能力特别强。因为他的父母每天特别忙,所以养成了他的自理能力。有一次,我和他一块儿去外面吃饭。由于只有我们两个,我的妈妈千叮咛万嘱咐:“一定要小心,一定要小心!”姚易卓说:“阿姨放心吧!我一个人能坐车到150医院呢!”最后回来的时候,我们俩找不到公交车站牌了,打电话给我的妈妈,妈妈说:“往东走,就找到站牌了。”可是我已经转晕了,早就分不清东西南北了,是姚易卓先找到了东,我们才顺利的坐上了车。

  姚易卓的自制力也很强。虽然他每天都玩电脑,但是他作业写的很好,每一项都是认真的完成。我觉得,如果他没有自制力,他的作业肯定会写的很差,甚至还有可能没写完呢!

  有一句话说的好:一个人的世界很清静,两个人的世界肯定有争吵。有一次,我和姚易卓打了起来,一会儿,是他先跑开的。他说,如果他不跑开,我们俩会继续打下去的,而我家就在附近,不能再到别处去。

  哎,我不如他呀!我的好朋友!

  夸夸同学的闪光点作文5

  我要夸夸我的好朋友陈昕曼。她很乐于助人。有一次我和她正在上楼梯时,后面有一个一年级的小朋友抱着一摞子作业,突然他抱的作业掉了,这个小朋友捡不起来,等我刚想到应该帮助这个小朋友时,只看到陈昕曼马上跑过去帮那个小朋友捡起作业本,那位小朋友说:“谢谢你姐姐。”陈昕曼说:“不客气,这是我应该做的。”

  还有一次,我和陈昕曼在校园里玩的时候,有个大哥哥喝完饮料把空瓶子直接扔到了地上,被陈昕曼看到了,她跑过去把瓶子捡起来,对那个哥哥说,“大哥哥你不应该把瓶子扔到地上,应该扔到垃圾箱里。”这位大哥哥听了还有些不耐烦的,陈昕曼说:“你这样就破坏校园环境,你希望咱们的学校成垃圾场吗?”大哥哥听了陈昕曼的话,心服口服了。

  这两件事说明陈昕曼很乐于助人,我也想做助人为乐的孩子,我们俩要互相监督,都做好孩子。

  夸夸同学的闪光点作文6

  我的好朋友盛楚雅,她有一双水汪汪的眼睛,一张可爱的脸,最近我发现她的两个优点。

  有一次上数学课时,老师问了一个问题,好多同学不敢举手,有的同学一会儿举起手,一会又把手放下,我心想﹕好多同学不是怕回答问题,而是怕这个问题答错才不敢举手。只有几个人胸有成竹的举了手,其中就包括盛楚雅,老师叫了她,只见她站起来,很自信的回答出了这个问题,我看到这场景,心里想﹕回答问题有什么害怕了,哪怕回答错了也没关系,只要勇敢举手就说明你胆子大,从此,我以后渐渐地举手了。

  她不仅能大胆举手回答问题,而且每天认真做好课前准备。记得有一次,老师不在,同学们有的擅自离开座位,有的在讲小话、有的在搞小动作,这时,我们班好像一个热闹的菜市场,就只有盛楚雅趴在桌子上休息,等待着老师的到来,即使旁边的同学来打扰她,她一点儿也不吭声。

  她不仅有这些优点,还有很多很多优点,比如说﹕跳舞、唱歌、弾钢琴都学很棒。

  让我们一起学习她的优点吧!

  夸夸同学的闪光点作文7

  我有一位非常要好的同学,他的名字叫邵杰,他的脸上有一个很小的黑痣,他很爱乐于助人,还很勇敢。

  我记的有一次,我们正在公路上走着。突然,从远处传来一阵哭声,我和邵杰顺着哭声跑了过去,看见有一个小同学坐在地上哭。邵杰立刻跑了过去,把他扶了起来,邵杰问他怎么回事。原来,那位小同学掉了10元钱,邵杰问:“你到过哪些地方?”那位小同学把事情的经过详细地告说了一遍,最后邵杰帮那位小同学找到了那10元钱。那位小同学感激地对我们俩说:“谢谢你们!谢谢你们!”

  我为什么说邵杰很勇敢呢?有一次一位同学掉在了一个两三米深的沟里。邵杰毫不犹豫的跳进去,他让我拉他就在下面使劲推,费了好大的劲才把那个小同学推上去。那位小同学被救上可是他自己倒没法爬上来了。附近的一位大叔知道了事情的真相赶忙来帮忙,邵杰很快被拉了上来。这位大叔直夸邵杰懂事。

  我很佩服邵杰,他有很多地方值得我学习。

  夸夸同学的闪光点作文8

  我们班的同学很多,有的人学习刻苦,有的人学习勤奋,有的人讲卫生,有的人爱保护环境,有的人乐于助人,但是让我最佩服的还是我们班的高可宜。

  高可宜非常爱劳动。有一天,轮到我值日,但是我五点钟还有英语课要上,但值日要五点半以后才能做完,要是做值日,我上课的时间就赶不上了,没办法,我只能找别的同学帮我一起做值日,可我找了好几个同学,他们不是有事,就是也有课,这可怎么办呀!我急的团团转,突然,我看见了高可宜,我马上跑去问她,能不能帮我值日,没想到高可宜爽快的答应了。她扫地我拖地。她擦桌子我擦墙面。我们和时间赛跑,很快教室打扫干净了,值日结束了,才四点四十分。我一口气跑到了英语班,时间正好。

  第二天,老师进教室后发现地面非常干净,就表扬了我,我对老师说,是高可宜帮助了我,她和我一起做的值日,于是老师给我们两个都发了一朵小红花。

  高可宜爱劳动,乐于助人,我非常喜欢和她玩,我们是最要好的朋友!

  夸夸同学的闪光点作文9

  每个人身上都有闪光点,我的幼儿班同学欧阳雪晴也不例外。下面,我就来夸夸她吧!

  她有一双明亮清澈犹如两颗紫葡萄一般的大眼睛;她那秀气的鼻梁上挂了一副眼镜,显得很博才多智,可我现在都搞不明白,她那么小怎么会戴眼镜呢?她那活泼灿烂的笑脸,像春天里开的正艳的花朵一样漂亮。

  欧阳雪晴不但漂亮,还很善解人意,爱帮助人。

  记得那次小作者采风活动,班长何雨燕当主持人,来采访我们班同学,我是第一个被采访的同学,她叫我走到前面,问我:“你平时上课认真听讲吗?作业按时完成了吗?上课有小动作吗?"我实在答不上来这些问题,可何雨燕不给我任何机会,目不转睛地盯着我,我使劲咽着唾沫,说不出话来,尴尬极了。坐在我旁边的欧阳雪晴似乎看出了我的心思,急忙站起来说:“我来说我吧!我有好多可以说呢!我上课可认真听讲了……!”我坐下后,感激地看着欧阳雪晴,认真地听着她讲话,耳朵都竖起来了。我从心里感激她,是她在我最无奈的时候给我解了围。

  欧阳雪晴多么善解人意呀!这样的同学有谁不真佩服她,不向她学习呢?

  夸夸同学的闪光点作文10

  我们每一个人身上都有闪光点,我们的同学也不例外。今天,就让我来夸夸我的同学“舒淼”。

  舒淼是我们班的“跑步健将”他有一双水汪汪的眼睛,嗅觉灵敏的鼻子下有一张大大的嘴巴。

  记得有一次运动会,其他班级的奖状数不胜数,而我们班的奖状寥寥无几。这时,我们把所有的希望都托给舒淼,因为他是我们的跑步健将。

  比赛马上开始了,只见舒淼眼睛死死地盯着终点线。“砰”只听枪声一响,舒淼像一只奔腾的战马冲向终点。“舒淼加油!”哎呀,我的天,啦啦队的加油声比巨龙咆哮的声音还要大,舒淼马上就要冲到终点了。可是,突然舒淼被脚下的石头绊了一跤,可他没哭,爬起来,继续向前跑去,可没办法了,在他摔倒的一瞬间,有一名运动员超过了他,他没办法追上那个人。最终,得了第二名。我们班所有同学都在为他点赞,不是因为他取得的好成绩,而是因为他这种坚持不懈,不服输的品质让我们佩服。

  舒淼,你是好样的,大家都喜欢你。我也要向你学习,成为一个像你一样优秀的人。

  结尾:非常感谢大家阅读《夸夸同学的闪光点作文400字(优选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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