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我四年级的班主任——她的教导和关爱对我成长的重要性(400字作文)

2025-05-03 16:58:58

  四年级我的班主任作文1

  我的班主任田老师,是一位与众不同,独一无二的老师。

  她比其他老师都早到校。每天,当同学们陆陆续续走进校门时,她已经坐在办公室里备课了,偶尔,她还会和早到的同学谈谈心聊聊天。有时,田老师进教室时,还没有人,她就打开窗户,开门开灯,再在黑板上写下随笔要求,才去吃早饭。

  她和其他老师的教学方式不同。其他老师还在让大家预习的时候,田老师可能下一课都上完了。她讲究“作业不多,质量得高”的作业布置法。上课嘛,速度快,效率高,一个星期就上完了一个单元的内容。所以每个学期,我们都有大把的时间复习。

  她有时凶有时温柔。当同学进步时,她柔情似水,眼神和蔼,嘴角微微上扬,仿佛是一个温柔的母亲正深情地望着自己的孩子。而当同学退步了还不思进取时,她就像心狠手辣的“巫婆”,凶狠地抓起一张作业纸,“嘶啦——”这张无辜的作业纸已经被一分为二了。随着更多声“嘶”,许多画满大钢叉的可怜的作业都四分五裂,粉身碎骨了。

  正因我们有这个独特的班主任,我们班的进步才这么大。于是,当旁人谈论起田老师的时候,我会自豪地对他们说:“她是我的班主任!”

  四年级我的班主任作文2

  我的班主任是吴老师,她的个子较高,长得非常漂亮,瓜子脸上嵌着双黑葡萄似的大眼睛,炯炯有神,脸上整天挂着灿烂的笑容,给同学们的感觉是和蔼可亲,她还拥有一张巧嘴,能说出各种悦耳动听的丰富词语,嘴角上还露出两个甜甜的小酒窝,再加上黑黑、亮亮、卷卷的一头长发,显得格外年轻漂亮,让我不由自主地喜欢上她。

  记得有一次,我生病了,没有去上学,第二天,老师抽出了自己休息的时间,给我单独补课,此时间段应该是吴老师给同学们批改作业的,但却在帮我补课,吴老师只能把需要批改的作业带回家再批改,吴老师是无私的,不仅对我如此,对每位同学也给予很多关心和帮助。正因如此,我们班还经常得到“第一”,“示范班”的称号和荣誉,这也让吴老师的付出得到了收获,心里喜滋滋的。

  吴老师即像辛勤的园丁,陪育着我们这些小苗苗,也像亲爱的妈妈似的无微不至的关心着我们班里每一个同学,当冬天寒冷的时候,吴老师会嘱服我们多穿衣服小心着凉,还会拿着冲好热水的热水袋,给我们暖手,夏天吴老师会把水果端来给我们品尝,让我们降降温,消除炎热。

  我最喜欢班主任——吴老师,她真是一位尽心尽力,工作负责,关心同学的好老师。

  四年级我的班主任作文3

  我有一个端庄秀丽又和蔼可亲的班主任。她有一头乌黑亮丽的长发,整齐的刘海下面长着一双炯炯有神的眼睛,面如春花的脸,苗条的身材。她教我们语文和品德课,她讲的课绘声绘色深受我们的喜爱。赵老师不仅教会了我们知识,还教会我们做人的道理。

  每天早上我到教室,赵老师已经在教室批改作业了。她从来不化妆,也不看手机,每天都在忙忙碌碌的给我们上课,晚上还要备课到11点。生活上她也无微不至的照顾关心我们,只要班上有谁身体不舒服,她就很着急带我们去医务室。老师把所有的时间都花在了我们身上。她的嗓子也长期嘶哑,因为她每天上课说话声音很大,是为了让每个学生都能听到。

  老师,您辛苦了!我想对您说:“老师您就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师您就像春天的细雨,让我们在您的浇灌下茁壮成长;老师您就像春蚕,为学生吐尽最后一根丝。”老师,感谢您为我们的付出,您对我们的好,我们都会铭记在心。我们也想像老师一样能够实现自己的理想,成为一个对祖国、对社会有用的人。

  四年级我的班主任作文4

  老师,是一位园丁,精心浇灌着祖国的花朵,培养了一批又一批的人才。在老师的精心呵护之下,我们健康、活泼地成长。在那么多的老师中,给我印象最深的是她——戴老师。

  戴老师她教了我们四年,我清楚地记着戴老师的模样。一张圆圆的脸,上面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。她有一头乌黑的头发,温顺地搭在肩上。戴老师高兴的时候,是和蔼可亲的,生气的时候,总是满脸乌云。

  对老师,对我们要求严格。比如她要求我们作业一定要认真。可是有些差生,老是不交作业。而且还把老师发下去的作业本上弄得全是脏东西。戴老师非常生气,但她并不把生气的表情带到课堂上。老师会在下课的时候教育他们,并有耐心的帮助他们纠正。

  记得有一次,我因为重感冒我没去上学,感冒一好,到学校后,发现有许多题目不会做。我急得眼泪都要掉出来了。这时,老师朝我走过来,抚摸着我的头说:“不要哭,老师来教你。”您耐心的讲给我听,一直讲到我能明白为止。我心里的石头终于落地了。看着老师干裂的嘴唇,我好想对您说:“老师,您辛苦了!我感激您。”

  戴老师,你给了我们莫大的鼓励,也教会了我们许多知识。您的教诲之恩我永远铭记在心。

  四年级我的班主任作文5

  我的班主任也是我们的语文老师,她姓岳,看起来20多岁的样子。岳老师有一头乌黑发亮的头发,偶尔他会梳成马尾辫,让人觉得特别有朝气和活力。岳老师的眼睛大大的炯炯有神,搭配着她那高高的鼻梁,看起来特别漂亮。

  学习上岳老师对我们非常严厉,语文课上你要是走神不认真听,被岳老师发现了,你肯定会“吃不了兜着走”。有一次上语文课,要是在台上讲,我在台下偷偷的玩钢笔,被岳老师发现了,她那大眼睛一瞪,接着炸雷一样的声音在我耳边响起:“路晟平,你在干什么?站起来回答问题。”我一下子懵了,只能乖乖接受批评,承认错误,并向岳老师保证以后一定要认真听讲,不在下面搞小动作了。

  生活上乐,老师对我们非常关心,像妈妈一样爱护我们,有一次,我们班上有位同学生病了,岳老师知道后立刻给家长联系,一直在保安室陪着生病的同学,不停地问着病情,等家长来了,他才回到教室。

  岳老师就是这样一位漂亮严厉而又善良的老师,我爱我们的岳老师。

  四年级我的班主任作文6

  我有一个慈祥、美丽的班主任——马老师。

  马老师的个子不算高,有一双水汪汪的大眼睛,脸上整天带着笑容,马老师30岁了,要是你看见马老师,还以为马老师才20岁呢。

  马老师虽然脸上整天带着笑容,但要是有同学不听话或犯错误了,马老师就会好好教导他(她),要是那个同学还没有纠正错误,马老师就会惩罚那个同学(要看犯的是重还是轻)。

  马老师水汪汪的大眼睛还会说话呢。有一次,马老师叫我回答一个问题,我没有回答上来(因为我很胆小,不敢回答问题,怕答错。)马老师的眼睛盯着我,好像在说:“李楚郡,别怕,大胆的说出来,你答错了老师不会批评你的。”我勇敢的说了出来,答对了。马老师的眼睛看着我,好像说:“李楚郡,现在知道了吧,只要你上课积极回答问题,一定会进步的。加油哦!”过了那一次,我按照马老师的话去做,胆子大了,学习也进步了不少,这多亏了马老师呀!

  马老师都很认真、仔细去了解我们每一个同学,无微不至地去关心需要帮助的.同学。

  这就是我的班主任——马老师。

  四年级我的班主任作文7

  我的班主任叫丁海燕,她是一位很优秀的教师。我们不仅从她身上学到了好的知识,同时也得到了她很多的关心和爱护。

  记得我一上年级的时候,有一次,在玩耍的时候,一个小朋友用木棍不小心碰到眼睛了。丁老师马上就给我妈妈打电话,结果电话没打通,又打我爸爸的电话。还一个劲关心的问我:“痛不痛啊?要坚持一下,爸爸马上就来了”。

  还有一次,上课的时候,我的腹腔淋巴结又犯了,痛得没有办法集中精力听课,但是我一直强忍着;丁老师不时的用关心的眼神注视着我,好像在对我说:“怎么样了?还坚持得住吗?”看着我痛苦的表情,她就给我妈妈打了电话,让我敢紧去医院看看。

  上二年级的一次演讲比赛,当时轮到我了,我有些紧张突然忘记词了,这时候丁老师在台下,用充满鼓励的目光看着我,我突然就像吃了定心丸一样,顺利得完成了比赛。

  平时考试,如果我考得不够理想,丁老师总是很耐心的给我分析错题的原因,并且安慰我不要灰心,下次努力就行了。

  我非常的喜欢丁老师,永远都会记住丁老师对我的关心和爱护!

  四年级我的班主任作文8

  我的班主任老师姓史,30多岁了,教我们数学。她身高一米六,身材苗条,对我们说话很亲切。她有个活泼可爱的儿子,才上一年级,就在我们那座学校里。老师对我们就像是对待她的儿子一样,和蔼可亲。

  我们班有两个全校出名的调皮鬼。一天,这俩调皮鬼又做错事而且闹得还很大,而老师并没有打他们、严厉地批评他们,只是认真地给他们讲道理,使他俩认识到了错误,并知道了如何改正为止。从那以后,他俩再也不敢捣乱了,并且学习成绩越来越好。

  上次考试,有好几个同学没考好,老师并没有生气,只是用手抚摸他们的头,亲切地鼓励他们下次考好,这使得他们变得更

  加努力了。

  我们班原来没有得过校卫生流动红旗,换了史老师当班主任后,我们班打架骂人的少了,我们的教室更整洁明亮了,我们每次都得流动红旗,同学们也更加团结和讲卫生了。

  我们班的同学都很喜欢史老师的儿子,他个子不高,但很活泼,我们都叫他小不点。他今年参加了学校的运动会,我们和史老师都为他加油,他高兴地朝我们调皮地伸舌头,有趣极了。

  有这样的好老师做我们的班主任,我们感到幸福极了!

  四年级我的班主任作文9

  我一直觉得我很幸运。出生在一个和谐幸福的家庭里,有爸爸妈妈的呵护与关爱伴随着我成长。在学校,有同学的友谊和老师的照顾。其中,有一位老师对我的影响最为深刻。

  他被我们班的同学称呼为老夏,一个简洁又不失亲切的名字。老夏是我们的班主任,他有一张圆圆的脸,小小的眼睛上架着一副无框眼镜,看见他的时候,他总是在和蔼的笑。

  不要以为班主任是个清闲的职位。每天班上早读在七点钟开始,老夏在六点五十的时候就准时守候在了班门口,等待着同学们的到来。当我们开始早读的时候,老夏也不离开,在班里的过道中间走来走去,走的很缓很慢,他有时候低着头,样子就像一位侧耳倾听别人唱戏的老者。等到早读快结束的时候,他才离开,匆匆到职工餐厅去吃饭。到了二节课后课间操的时候,老夏总会跟在我们班队伍的最后,陪着我们一起跑步。他有时候跟不上我们的速度了,就会停下来慢慢沿着跑道的边缘走着,远远的看着我们。每当这个时候,就是我们班同学最骄傲的时候。因为其他班的班主任就只是站在一起说话,没有和他们一起跑步。我们的班主任真是太好了。

  老夏,我们的班主任,我最爱的班主任,毕业之后,我会经常回去看您的。

  四年级我的班主任作文10

  李班主任就像我们的妈妈。小朋友生病了,她总是把小朋友接到自己的寝室去。有一次,我们班的包慧雯夜里打掉针,她一直陪在身边。第二天依然笑容满面的走进课堂。但我看见班主任的眼睛是肿的。我想她夜里一定没有睡好。还有一次,我们班的吴嘉伦腿磕到了书包柜上。她竟然从三楼把他抱到医务室!真怀疑她哪里来的那么大的力气!这些只有妈妈才能做到的,李班主任也做到了!

  其实,在我心里李班主任更像我们的姐姐。在课下,李班主任总是和我们一起玩,让我们过得很开心、很快乐。每当我们遇到困难时,李班主任总是鼓励我们自己想办法,动脑筋解决问题。

  在课上她对我们很严格,要求我们在学习的时候一定要认真,谁马虎了谁就是马虎一号。我们可都不想当马虎一号,所以我们在课上很认真!新学期开始了,李班主任表扬我们做得好,同时也对我们说:做事要有始有终,既然做了就要做好!

  李班主任就像我们心中一颗永远闪烁的明星!

  旁评:刚跨出象牙塔的小女孩,班主任在孩子的眼里竟是妈妈、朋友。这里面角色转换的跨度足可以看出小李班主任所付的心血。愿明星更璀璨。

  结尾:非常感谢大家阅读《四年级我的班主任作文400字(优选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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